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部编版：八年级上册

2．某同学想探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关，他连接了如图所示的电路进行实验。弹簧测力计下悬挂一根软铁棒P，电磁铁Q的匝数大于H的匝数，所绕的铜线规格相同。

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当滑动变阻器滑片向左移动时，观察到弹簧测力计的示数（选填“增大”或“减小”），说明电磁铁磁性（选填“增强”或“减弱”）。

若探究电磁铁磁性的强弱与匝数是否有关，可以用电磁铁H替换电磁铁Q，保持电磁铁与P的距离不变，同时调节滑动变阻器，控制不变。

难度：中等题型:常考题来源：北京市房山区2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试卷

3．青岛正在研制600km/h的高速磁浮列车。如图是下线的试验车，静态悬浮等指标均已试验成功。能实现高速行驶得益于（）

A: 车头制成流线型

B: 整身平滑、动力强劲

C: 可依靠电磁力悬浮

D: 以上各项都有关

难度：简单题型:真题来源：湖北省恩施州2020年中考物理试卷

4．物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，用根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。则两位同学应站在方向（选填“东西”、“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显一点。

难度：中等题型:真题来源：湖北省恩施州2020年中考物理试卷

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5．如图所示，小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材，成功制做了一个小小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向，下列方法可行的是（）

A: 只增强磁铁的磁性

B: 只增加线圈的匝数

C: 只增大线圈中的电流

D: 只将磁铁的磁极对调

难度：简单题型:真题来源：山西省2020年中考物理试卷

7．如图所示，A、B两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈，把它们接入电路中。

闭合开关，铁钉下端都吸引了大头针，这是因为线圈通电时，铁钉具有磁性。由安培定则可知：A的上端为它的（填“N”或“S”）极；

B铁钉能吸引更多的大头针，这是因为绕在它上面的线圈匝数较多，而线圈中的电流（填“大于”或“等于”或“小于”）绕在A铁钉上的线圈中的电流；

不改变线圈匝数，要想铁钉能吸引更多的大头针，可以将滑片P向（填“左”或“右”）移。

难度：中等题型:真题来源：湖南省株州市2020年中考物理试卷

8．小英看到某小区车库积水造成大量财产损失的新闻后，设计了如图所示的车库积水自动报警器，图中A、B位置可以安装电铃或LED灯，车库没有积水时，LED灯亮；车库有积水时，左侧控制电路接通，电磁铁通电，具有性，把衔铁吸下，电铃发出声音。电铃应该安装在图中的位置。

难度：中等题型:真题来源：湖南省长沙市2020年中考物理试卷

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9．如图所示电路中，闭合开关S之后，移动滑动变阻器滑片P可以增强或者减弱电磁铁的磁性。当滑片向右缓慢移动时，电路的电流减小，电磁铁的磁性将。

难度：简单题型:真题来源：湖南省湘西土家族苗族自治州2020年中考物理试卷

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