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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则在相同时间内,电流通过电阻R1和R2产生的热量Q1∶Q2= 。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤沪版物理九年级上学期 15.4 探究焦耳定律 同步练习
  • 2. 电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不热.请用“焦耳定律”的知识说明这一现象.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤沪版物理九年级上学期 15.4 探究焦耳定律 同步练习
  • 3. 小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。abcd四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:

    在如图甲中,这个装置可探究电流产生的热量与的关系。通电一段时间,容器中电流产生的热量较多(选填“a”或“b”)。
    该实验是通过观察U型管中液面的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是(填字母)。

    A.等效替代        B.放大法        C.转换法       D.控制变量法

    如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是,因变量是,控制变量是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤沪版物理九年级上学期 15.4 探究焦耳定律 同步练习
  • 4. 电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用。如图所示是我们常见的家用电器,其中主要利用电流的热效应工作的是(   )
    A: 电视机
    B: 电饭锅   
    C: 电冰箱
    D: 电风扇
    难度: 简单 题型:常考题 来源:粤沪版物理九年级上学期 15.4 探究焦耳定律 同步练习
  • 5. 下列说法正确的是(   )
    A: 电池是把化学能转为电能的装置
    B: 电源是把电能转化为其它形式的能的装置
    C: 用电器是把其他形式的能转化为电能的装置
    D: 所有的用电器通电时总有内能产生
    难度: 简单 题型:常考题 来源:粤沪版物理九年级上学期 15.3 怎样使用电器正常工作 同步练习
  • 6. 小明猜想导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量就越多。为了验证猜想,他准备好三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油,并将三段阻值不同的电阻丝(RA<RB<RC)浸没在煤油中,再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口,如图甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、如图甲中的烧瓶①用导线连成如图乙所示的电路。接下来小明进行了如下操作:

    a.闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,电流表的示数为I,记录相关数据。

    b.断开开关,用烧瓶②替换下烧瓶①,闭合开关,记录相关数据。

    c.断开开关,用烧瓶③替换下烧瓶②,闭合开关,记录相关数据。

    请你分析并回答下列问题:

    在小明计划探究的实验中,自变量是
    小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想,其理由是:①;②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 单元试卷
  • 7. 英国物理学家通过大量的实验探究,最先精确的确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,即Q=I2Rt.为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为的单位。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习
  • 8. 电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220 V 60 W”字样,它们都在额定电压下工作相同时间,产生热量多的是( )
    A: 电风扇
    B: 电烙铁
    C: 电动机
    D: 一样多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习
  • 9. 甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4,通过的电流之比为2∶1,通电时间之比为1∶2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为(  )
    A: 5∶2
    B: 5∶4
    C: 2∶5
    D: 10∶1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习
  • 10. 电炉通电后, 电炉丝热得发红, 而跟电炉丝连着的铜导线却不那么热, 为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习