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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图的实验装置探究的是电流通过导体时产生热量的多少与的关系。通电一段时间后,左右两侧密闭容器内的电阻产生的热量之比为


    难度: 中等 题型:真题 来源:湖北省天门市2019年中考物理试卷
  • 2. “创新”小组的同学们调查发现,雨雪天气里汽车后视镜会变模糊,影响行车安全。同学们设计了给后视镜除雾、除霜的加热电路。如图是加热电路原理图,电源电压100V,加热电阻R1与R2阻值均为100Ω,电路低温挡除雾,高温挡除霜。同学们对电路进行模拟测试,开启除霜模式加热后视镜lmin,用温度传感器测得其温度升高了6℃。求:


    难度: 困难 题型:真题 来源:山西省2019年中考物理试卷
  • 3. 关于电动自行车,下列说法不正确的是(   )
    A: 废旧电瓶会污染环境,不可随意处置
    B: 电流具有热效应,长时间充电有火灾隐患
    C: 车上装有电动机,其工作原理是电磁感应
    D: 要使车加速前进,可增大通过电动机的电流
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省苏州市2019年中考物理试卷
  • 4. 在“探究影响电流热效应的因素”实验中,可通过观察U型管中液面高度变化来比较电阻产生热量的多少(如图),以下研究中所采用方法与此相同的是(   )


    A: 通过观察小磁针的偏转判定电流周围是否存在磁场
    B: 用水流类比电流来建立电流的概念
    C: 用温度--时间图象来描述固体熔化过程
    D: 探究导体电阻大小与横截面积的关系时需保持材料和长度不变
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省娄底市2019年中考物理试卷
  • 5. 某电热器的电阻是55欧姆,把它接在电源上5分钟产生2.65×105焦的热量,则电源电压是伏。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳市2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
  • 6. 如图所示,物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气,且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连,接入电路。

    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省东营市2019年中考物理试卷
  • 7. 如图,两个透明容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,小海用此电路来探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关。由图可知,在电流大小和通电时间相等的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越;若通过电阻的电流为0.5A,通电10s,阻值为10Ω的电阻产生的热量是J。

    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省长沙市2019年中考物理试卷
  • 8. 阅读短文,回答文后的问题。

    热阻

    当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度l成正比、与横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式为R= ,式中λ称为材料的导热系数,不同材料的导热系数一般不同。房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料。如果墙壁一侧是高温环境,温度始终为t1;另一侧是低温环境,温度始终为t2 , 墙壁中形成稳定的热量流动,则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比。

    热量传导过程和电流相似,温度差相当于电路中     
    铜汤勺放在热汤中,把手很快就会烫手,而塑料把手的汤勺不会烫手。由此可知铜和塑料的导热系数大小:λλ塑料(填“>”“<”或“=”)。
    如图甲所示,热量在墙壁中传导,虚线标出的墙壁正中间处的温度为
    如图乙所示,热量在墙壁中传导,在传导方向上的长度为l1 , 横截面积为S,导热系数为λ1;在墙壁一侧紧贴一层保温层,保温层与墙壁面积相同,在热传导方向上的长度为l2 , 导热系数为λ2 , 则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q=
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省徐州市2019年中考物理试卷
  • 9. 用图示装置探究“影响电热的因素”,A、B、C为三根相同的电阻丝。以A、B为研究对象,该实验探究的是在不变时电热与的关系;若将C也置于右侧容器中,这时B、C并联后可等效为一根电阻丝,那么,该装置还可探究在不变时电热与的关系。(填“电流”或“电阻”)

    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省株洲市2019年中考物理试卷
  • 10. 如图是探究电流通过导体时产生热量的实验,甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器。其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。

    实验中通过观察的变化来比较导体所产生热量的多少;这运用了(填“转换法”或“等效替代法”)的物理思想;
    用甲装置进行实验时,通过控制通电时间和电路中的不变,来研究导体产生热量与电阻的关系;
    在乙装置中,C、D透明容器中产生热量较多的是容器。
    难度: 困难 题型:真题 来源:四川省攀枝花市2019年中考物理试卷