万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．为了改善同学们的学习条件，学校给各班级配置了空调。小亮在爸爸的协助下利用课余时间设计了模拟空调电路，如图所示。其中风扇负责送风，压缩机实现制冷功能，R₁、R₂均为发热器实现发热功能。该电路可以实现吹自然风，冷风，热风三种工作模式，电路相关参数如表格所示。

风扇功率W	100
压缩机功率W	400
发热器功率W	200~1210

空调应该用三脚插头，使金属外壳与连接；

模拟空调吹冷风时正常工作一小时耗电多少度？( )

求电阻R₁的阻值及R₂的最大阻值？( )

空调一般都设有单独的保险装置，请计算说明该模拟空调应该选用哪种保险装置？答；应选____。

难度：中等题型:模拟题来源：山东省东营市垦利区2021年中考物理二模试卷

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2．实验小组同学为了探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验装置（R_甲>R_乙，玻璃管内红色液柱液面相同）。

电阻丝甲与乙采用串联的连接方式，其目的是；

实验中，需要收集的证据是；

实验后，同学们认为利用该实验装置还可以探究“通电导体产生的热量与电流”的关系。保持电源电压不变，还需要增加的一个器材是，请写出具体的操作过程。

难度：中等题型:模拟题来源：黑龙江省哈尔滨市道里区2021年中考物理一模试卷

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3．如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。四个相同的透明容器中密封着质量相等的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。下列说法正确的是（）

A: 图甲装置可以用来探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系

B: 图中透明容器和U形管是利用连通器原理工作的

C: 观察图乙中的实验现象，可知d容器中电阻丝的阻值较大

D: 图乙实验中，通电一段时间U形管两侧液面高度差为零一定是电路断路

难度：中等题型:模拟题来源：辽宁省沈阳市皇姑区2021年中考物理二模试卷

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4．小婷利用如图所示的装置探究“电流产生热量与哪些因素有关。”实验材料完好，她把甲、乙两容器中电阻串联起来接到电源两端。

通电一段时间后，容器中U型管中液面高度差大一些，由此可以得出：电流通过导体时产生的热量与有关。

在探究电热与电流的关系时，不改变电路连接情况下小婷又利用了如图丙所示的装置完成实验。她已将B、E两个接线柱用导线连接，你认为还应该将两个接线柱用导线连接起来，通过观察两个容器得到实验结论。

在步骤（2）的基础上，小明将导线BE的B接线柱改接在A，此时甲和丙两容器中电阻产生热量之比为。

难度：中等题型:模拟题来源：吉林省长春市双阳区2021年中考物理二模试卷

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5．同学们利用完全相同的甲、乙两烧瓶，其中分别装有电阻R_甲、R_乙和相同的温度计，连接了如图所示的电路，进行实验探究。

小明利用这套装置比较甲、乙两瓶中液体的比热容，为了使两种液体在一定的时间内吸收的热量相同，他设计电路时必须满足的条件是R_甲、R_乙的阻值（选填“相同”或“不同”）。实验中保持液体质量相同。闭合开关，通电一段时间后，小明发现甲瓶中温度计示数升高5℃，乙瓶中温度计示数升高10℃，则（选填“甲”或“乙”）瓶中液体的比热容较大。

小红利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关，她设计电路时应使R_甲、R_乙阻值（“相同”或“不同”）。

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市路南区2021年中考理综物理二模试卷

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6．图是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，将R₁、R₂两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内，且R₁＞R₂ ，瓶内装入等质量的煤油，下列说法错误的是（）

A: 烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显

B: 该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系

C: 实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少

D: 若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水即可

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南京市2021年中考物理二模试卷

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7．在野外没有带火柴和打火机，可以用干电池和口香糖纸取火。取宽约2cm的口香糖锡箔纸条，在其中部剪窄约为2 $\text{[math]}$ 3mm，如图所示；让锡箔纸条一端放在干电池正极，另一端放在干电池负极，用食指和拇指分别用力压住，使干电池短路，很快就会看到锡箔纸条窄处燃烧起来，这是利用了电流的效应。如图所示。这是因为短路时锡箔纸条中很大，锡箔纸条中部剪窄后与没剪时相比电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”），所以短时间内锡箔纸窄处会产生较多电热。