万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为 6V，小灯泡的额定电压为 2.5V（灯丝电阻约为 10Ω）。

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①为了能够顺利完成实验探究，应选用（“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”）规格的滑动变阻器；②请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整要求变阻器滑片向右移动灯泡变亮；

闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移动；

根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示），分析图象可知：小灯泡的额定功率为W。

难度：中等题型:常考题来源：山东省枣庄市2020-2021学年九年级上学期物理12月阶段测试试卷

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2．在自然的尺度中，从微观世界到无垠的宇宙，存在着各种各样的物质。下列物质中，自然尺度最小的是（）

A:

浩瀚星空中的天体

B:

远飞的大雁

C:

奔驰的骏马

D:

人类的大敌“新冠病毒”

难度：简单题型:模拟题来源：山东省济南市平阴县2022年中考物理一模试卷

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3．梁明同学用如图所示的电路做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯丝阻值约为 $\text{[math]}$ 。

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请用笔画线代替导线，将图（甲）所示的实物连接成实验电路；

梁明同学正确连接电路并检査无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡。他的做法欠妥，正确的做法应该是；

解决了上述问题后，梁明调节滑动变阻器的滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的读数如图乙所示为A，则灯泡的额定功率为W；

完成上述实验后，他设计了如图丙所示的电路，测出了2V电压下灯泡的电阻。已知 $\text{[math]}$ ，请完成下列实验步骤：

①闭合开关 $\text{[math]}$ ，断开 $\text{[math]}$ ，移动滑片，使电流表的示数为A；

②再将开关 $\text{[math]}$ 闭合， $\text{[math]}$ 断开，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；

③2V电压下灯泡的电阻的表达式为 $\text{[math]}$ （用已知量和测量量表示）。

难度：中等题型:常考题来源：河南省郑州名校联盟2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷

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4．某实验小组的同学用如图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡 $\text{[math]}$ 的额定电压为 $\text{[math]}$ ，额定功率约为 $\text{[math]}$ ，电源电压恒为 $\text{[math]}$ 。

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正确连接完电路，闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表有示数，接下来应进行的操作是。

当移动滑动变阻器滑片到某一位置，当实际电压为额定电压的一半时，灯泡的实际功率 $\text{[math]}$ （选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”） $\text{[math]}$ 为了测出小灯泡的额定功率，应向（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，完成所有测量后，灯泡的伏安特性曲线如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 $\text{[math]}$ 。

该实验小组的同学用如图甲测量小灯泡电功率后，他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表内阻对实验的影响，该电路测出的小灯泡电功率比真实功率（选填“偏大”或“偏小”）。

在没有电压表的情况下，另一小组的同学找了一个阻值为 $\text{[math]}$ 的定值电阻 $\text{[math]}$ ，设计了如下图所示的电路图，也测出了小灯泡的额定功率。请将实验过程中的空白部分补充完整。

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①只闭合开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为 $\text{[math]}$ ；

②，记录此时电流表的示数 $\text{[math]}$ ；

③小灯泡的额定功率 $\text{[math]}$ 。（用已知量和测量量表示）

难度：中等题型:常考题来源：河南省实验中学2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

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5．在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有:两节新干电池、电流表、电压表、额定电压2.5V的小灯泡，滑动变阻器、开关、导线若干，部分实物电路如图甲所示。

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请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求：滑片 P 向右移动时小灯泡变亮）。

连接好电路，闭合开关，发现小灯泡很亮，电压表示数为 3 V。断开开关，经检查，各元件完好，电路连接正确则实验中操作错误之处是。

改正错误后进行实验，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示；若要测量小灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片 P 应向（选填“A”或“B”）端移动。

图丙是由实验数据描出的小灯泡的 I-U 图像，则小灯泡额定功率是 W。

根据小灯泡的I-U图像计算出不同电压下灯丝电阻值不同，原因是灯丝电阻随的变化而变化。

若用第（3）小问中所测得数据算出灯泡的电阻 R₁ ，再计算灯泡的额定功率。按此方案算出灯泡的额定功率比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。

难度：中等题型:常考题来源：河南省洛阳市洛宁县2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

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6．小华用如图甲所示的装置测量小灯泡的电功率，已知小灯泡额定电压为 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。

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在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整；

闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最（选填“左”或“右”）端；

闭合开关，移动滑片，当电压表的示数达到 $\text{[math]}$ 时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡消耗的电功率为 $\text{[math]}$ ；

在第(3)问的基础上为使小灯泡正常发光，接下来应将滑片向移动，但无论怎么调节滑片都无法使电压表示数达到 $\text{[math]}$ 。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是；

另一组同学在测量小灯泡额定功率时，电压表出现了故障不能使用，他们向老师借了一只定值电阻 $\text{[math]}$ ，设计了如图丙所示的电路，按下面的顺序测量额定电压为 $\text{[math]}$ 的小灯泡的额定功率：

①只闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，调节滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为时，小灯泡正常工作；

②只闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，保持滑片P的位置不动，读出电流表的示数为 $\text{[math]}$ ；

③该小灯泡的额定功率 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）。

难度：中等题型:常考题来源：河南省河南师范大学附中2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

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7．在测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率实验中。

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难度：中等题型:常考题来源：福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷

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8． 2022年春天，新一轮的新冠病毒肺炎疫情快速席卷了全国20多个省。我省也有多地出现疫情，并关联到学校，防控形式严峻。3月20日（星期日）济南在全市范围内开展了新冠病毒核酸检测演练，以提高快速应急处置能力。通过查询，晓明了解到“新冠病毒”的直径约 $\text{[math]}$ ，则下列微粒中，按照尺度的数量级由大到小排列的是（）