万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

连接电路时开关应，并将电路连接完整。

闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。

小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（选填“A”　或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

小华同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，小灯泡的额定电流是A，可计算出小灯泡的额定功率是W。

小强同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有较大示数，电流表无示数，原因可能是。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年九年级物理上学期12月片级联考试卷

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2．在“测量小灯泡电功率”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：

A．小灯泡（额定电压2.5V，电阻大约10Ω）

B．电流表A₁（量程0~0.6A）

C．电流表A₂量程0~3A）

D．电压表（量程0~3V，0~15V）

E．滑动变阻器“10Ω 1A”

F．滑动变阻器“50Ω 2A”

G．电源（电压恒为6V不变）

H．开关、导线若干

本实验中应选择电流表；滑动变阻器（均填仪器前字母）；

测量电路图如图甲所示，图乙实物电路中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；

某探究小组将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，但任意移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且不变，灯泡亮度不变，具体故障原因是；

排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为A，小灯泡的额定功率为W。

难度：中等题型:常考题来源：广西防城港市上思县2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

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3．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）

A:

日晷是古代测长度的工具

B:

古代捣谷工具利用了杠杆原理可以省功

C:

箭射出的过程中，弓的弹性势能转化为箭的动能

D:

石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强

难度：中等题型:模拟题来源：吉林省吉林市宽城区2022年中考物理质量检测试卷

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4．在测量2.5V小灯泡额定功率的实验中。

难度：中等题型:常考题来源：广东省东莞市东华初级中学2020-2021年九年级上学期物理12月测试试卷

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5．如图甲所示，小张同学设计了测量小灯泡额定功率的实验电路，他观察到灯泡上面标有“2.5 V”的字样，灯泡的额定功率模糊不清了，但可以确定不超过1 W，电源电压恒为6 V，滑动变阻器的规格为“50 W 1 A”。

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难度：中等题型:常考题来源：重庆市永川区萱花中学校2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

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6．王同学想测量额定电压是 $\text{[math]}$ 的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路。

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本实验的实验原理是。

他闭合开关后，又立即断开了开关，否则会损坏（选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”）

他检查电路，发现一处连接错误，只改变了一根导线的连接就将电路修改正确，请你在错误的导线上打“×”，并补画上正确的连线。

实验中，他调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数从1.5V变化到3V，画出了如图乙所示的图象，由于灯丝的电阻随的升高而增大，从而可以判断图象的横坐标为（选填“电压”或“电流”）

当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是。

在分析实验误差的过程中，考虑到电压表虽然电阻很大，但是在电路中也会分得少许电流。考虑此因素，这样测得的小灯泡的额定功率比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市实验中学教育集团2020-2021学年九年级上学期物理12月阶段性考试试卷

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7．目前新冠疫情仍然严重威胁着人们的生命安全，学会一些科学预防疫情的常识是非常必要的。由于疫情的原因，有时人人都需要戴医用口罩、学会使用酒精消毒。下列的说法与事实相符的是（）

A: 一个一次性医用口罩的质量大约为十几克

B: 一个一次性医用口罩的长度约为十几厘米

C: 一瓶消毒用的酒精倒出一半后，瓶内酒精质量减少，但密度是不变的

D: 戴上医用口罩后，由于弹性绳发生了形变，此时弹性绳具有弹性势能

难度：中等题型:模拟题来源：山东省济南市平阴县2022年中考物理一模试卷

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8．小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”，准备了以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为8Ω），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器，开关，电流表和电压表各一个，新干电池4节，导线若干。

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电源电压是V；滑动变阻器的作用是控制；

小明连接完电路，如图所示，经检查发现只有导线连接错误，此导线应连接到两点；

闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最（选填“左”或“右”）端；

经检查，电路连接无误，各元件完好。闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因可能是；（写出一种原因即可）

解决上述问题后，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，如上图右侧所示，此电表是表，小明实验时选用的量程是，示数是，则小灯泡的额定功率是W；

测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的 $\text{[math]}$ ，这是由于。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省松原市乾安县2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试卷

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9．小智做“测量小灯泡的电功率”实验，被测小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝的电阻在 $\text{[math]}$ 之间，所提供的器材有电压表、电流表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（A“5Ω，2A”和B“20Ω，1A”）两个，导线若干。

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小智选用的滑动变阻器规格为（填序号）；

连好电路，闭合开关S，移动滑片P，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W，实验中当灯泡两端的电压变大时，灯泡的电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

测完小灯泡的电功率后，小智又拿来一个灯泡，这次他没有用电压表，但是多了一个开关，设计了如图丙所示的电路，也测出了这个小灯泡的额定功率，在图丙电路中，已知电源电压为U，小灯泡的额定电流为 $\text{[math]}$ ，电流表选取的量程合适，请完成下列填空。

①只闭合开关S，移动滑片P，使电流表的示数为 $\text{[math]}$ ；

②闭合S和S₁ ，保持滑片P位置不动，记下电流表的示数为I；

③小灯泡的额定功率表达式 $\text{[math]}$ （用已知量和测量量的符号表示）

难度：中等题型:常考题来源：吉林省大安市2020-2021学年九年级上学期物理期末测试试卷

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10．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知待测小灯泡的额定电压为 $\text{[math]}$ ，实验中滑动变阻器的规格为“ $\text{[math]}$ ”，电流表（ $\text{[math]}$ ），电压表（ $\text{[math]}$ ），电源电压恒为 $\text{[math]}$ ，导线若干。

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在图甲中，请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移时小灯泡变暗）；

如果闭合开关，移动滑片，当滑片位于某一位置时，电压表的示数如图乙，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向调节（选填“A”或“B”）；

图丙是小亮根据实验数据绘成的 $\text{[math]}$ 图像，由图可知小灯泡的额定功率是W；

测完小灯泡的功率后，意犹未尽的小亮还想继续探究电流与电阻的关系，他将电流表的量程仍选为 $\text{[math]}$ ，电压表量程（ $\text{[math]}$ ）和（ $\text{[math]}$ ）都可选，只将图中的小灯泡换为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的四个定值电阻，其余的器材均不变，若他想让这四个定值电阻都能进行实验，则电压预设值的范围是。

难度：中等题型:常考题来源：湖南省长沙市一中集团2020－2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

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