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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小华测量小灯泡功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V．
    小华连接的电路如图甲所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时表就有读数．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正．

    实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图乙所示，其值为A，则小灯泡的额定功率为W．

    测量结束后，应断开开关，先拆除两端的导线，再拆除其他导线．
    实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验．于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的实验，顺利完成了实验．

    ①简述实验步骤：（用相应的字母表示测出的物理量）．

    ②写出灯泡额定功率的表达式P额=（用已知量和测量量表示）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省中考物理模拟试卷（3月份）
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  • 2． 在如图所示的几项长度的测量中：如题图甲所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺的分度值是cm，读数方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”），图乙两种刻度尺的使用方式中，（填“A”或者“B”）刻度尺使用方式是正确的，木块的长度为cm。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西百色地区2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 如图所示是太阳能路灯，灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚路灯照明．太阳能是在太阳内部氢原子核发生（裂变/聚变）时释放出的核能．蓄电池充电时将电能转化为能，若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.1×107J，这些能量经转化后，可供功率为35W的路灯工作50h，则该太阳能路灯的能量转化效率是%．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省中考物理模拟试卷（3月份）
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  • 4． 下面关于电功率的说法中正确的是（   ）
    A: 电功率是表示电流做功多少的物理量
    B: 用电器在相同的时间内消耗的电能越多，电功率越大
    C: 串联的几只灯泡工作时，电阻大的灯泡的电功率小
    D: 灯泡两端的电压不等于其额定电压时，消耗的电功率可以等于其额定功率
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省中考物理模拟试卷（3月份）
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  • 5． 小明欲测量一只小灯泡的额定功率．器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．
    如图甲所示是小明开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在原图上画出正确的接法．

    电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是       
    正确操作后，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示为A，小灯泡的额定功率为W．

    小明还想换一种方法测定该小灯泡的额定功率，于是向老师要了一个R0=10Ω的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，实验步骤如下：

    步骤一：闭合S1 ， S2与接线柱a接通，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V；

    步骤二：再将S2与接线柱b接通，保持滑动变阻器的滑片位置不变，此时电压表的示数为3V；

    步骤三：断开S1、S2 ， 整理器材．

    根据实验数据，计算出小灯泡的额定功率为多少？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市树人中学中考物理一模试卷
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  • 6． 估测是我们的应该具备的基本能力，下列估测最合理的是（　　）
    A: 人正常对话的响度约为90dB
    B: 普通医用口罩的厚度约为5cm
    C: 普通人在平静的时候心跳约为每分钟70次
    D: 我们平时一次性喝水量约为200L
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省淮南市田家庵区2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 7． CFXB型“220V 1100W”电饭煲的原理图如图所示，它有高温烧煮和焖饭、保温两挡，通过单刀双掷开关S进行调节，R0为电热丝．当开关S接高温烧煮挡时，电路的功率为1100W，当开关S接焖饭、保温档时，电路的总功率为22W．

    电热丝R0的阻值多大？
    当电饭煲在正常焖饭、保温时电路中的电流多大？
    焖饭、保温10min，电热丝R0产生的热量为多少？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市树人中学中考物理一模试卷
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  • 8． 电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的，它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中的理想灶具，其工作原理如图所示．下列有关电磁炉的说法中正确的是（   ）
    A: 电磁炉功率大，使用时很耗电
    B: 电磁炉在使用中会产生烟尘和废气
    C: 普通铁锅可在电磁炉上使用，而普通砂锅却不能使用
    D: 电磁炉在使用中利用了电流的磁效应、热效应和化学效应
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市锡山区天一中学中考物理一模试卷
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  • 9． 小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．

    如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是        ．
    实验过程中，当电压表示数为 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W．
    闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.0V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变（填“大”或“小”）；
    若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将（填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧毁”）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市江阴二中中考物理一模试卷
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  • 10． 关于误差的说法中，正确的是（　　）
    A: 实验误差不可避免，但可以尽量减小
    B: 只要认真测量，误差可以避免
    C: 误差的产生是由于实验方法的错误
    D: 只要采用精密的仪器，改进测量方法，就可以避免误差
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省清远市清新区三校2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
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