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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在测量小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:电源、标有“3.8V”的小灯泡、滑动变阻器R、电阻箱R0、电流表、电压表、开关及导线若干.

    小虎按图甲电路图连接电路,闭合开关,灯泡不亮,此时电压表示数为0.1V,电流表示数为0.04A,灯泡不亮的原因是;移动变阻器滑片P,发现两表示数均不变,则电路连接存在的问题是

    实验中,电流表出了故障,同组的小明设计了图乙所示的电路.

    ①根据图乙电路,在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整.

    ②正确连接电路后,将电阻箱阻值调到最大值.

    ③闭合开关S1 , 将开关S2拨至“2”位置,当电阻箱的旋钮调到图丁位置时,灯泡恰好正常发光,则电阻箱接入电路的阻值R0=Ω.

    ④再将开关S2拨至“1”位置,此时电压表示数为8V,则灯泡额定功率PL=W.

    进一步分析实验数据,可判断小灯泡接入电路前,灯丝阻值的可能范围是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年江苏省南通市中考物理试卷
  • 2. 如图所示,是分别通过甲、乙两段导体的电流和导体两端电压的图线,如果将甲、乙两导体并联后接在同一电路中,则甲、乙导体各自消耗的电功率的比值P:P为(   )

    A: 5:2
    B: 2:5
    C: 4:25
    D: 25:4
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年云南省曲靖市中考物理一模试卷
  • 3. 在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.

    如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整).请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.

    闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.

    连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表的示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡的灯丝断了;③滑动变阻器断路.根椐故障现象,猜想(填序号,下同)是错误的.如果观察到电流表有示数,则猜想是正确的.

    排除故障,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向

    (选填“A”或“B”)端移到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率.

    小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0 , 只利用一只电表,通过图中操作(开关S接“a”、”b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是       (填字母).


    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年江苏省南京市中考物理试卷
  • 4. 如图所示,刻度尺的分度值是 cm,木块的长度是 cm;某同学用刻度尺四次测一块金属片的长度分别是2.12cm、2.14cm、2.15cm、2.13cm,则物体的长度应记为 cm。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西崇左市宁明县2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 5. 如图甲所示电路,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器.闭合开关,将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示,则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中(   )

    A: 电路总功率的最小值为1.8W
    B: 电路总功率的最大值为5.4W
    C: 定值电阻电功率的最小值为1.35W
    D: 定值电阻电功率的变化为4.05W
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年江苏省南京市中考物理试卷
  • 6. 在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样.
    连接电路时开关应,滑动变阻器的滑片应移至(选填“左”或“右”)端.
    甲组同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路故障可能是
    乙组同学连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错了,请你在接错的导线上打“×”,再把它改接到正确的位置上.

    乙组同学正确连接电路后,通过调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为W,小灯泡正常发光时的电阻为Ω(保留一位小数).

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山西省百校联考中考物理一模试卷
  • 7. 如图甲所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是。机械停表的示数如图乙所示,该停表所示的时间为

    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西河池市大化县2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 在“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用的器材有:新干电池2节、标有“2.5V”的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1个和导线若干.

    连接的实物电路,如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到(选填“A”或“B”端),其作用是
    对照实物电路,补充完整图乙的电路图.
    检查电路连接无误后,闭合开关,读得电压表、电流表的示数分别是0.6V、0.12A,则滑动变阻器的最大阻值为Ω.
    实验过程中,当电压表的读数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,其值为 A,则小灯泡的额定功率是 W.
    LED节能灯的发光亮度与此小灯泡相同时,LED灯可节约85.8%的电能,据此推算小灯泡正常发光时的亮度与 W的LED灯亮度相当.
    难度: 困难 题型:真题 来源:2014年江苏省淮安市中考物理试卷
  • 9. 小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制.小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图.请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)

    额定电压

    220V

    频率

    50Hz

    额定加热功率

    920W

    这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?
    若电阻R2的阻值为1210Ω,在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降.当实际电压只有200V时,R2的实际功率为多大?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年辽宁省丹东七中中考物理一模试卷
  • 10. 在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.

    请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片P向C端滑动时,变阻器电阻变小);
    同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
    某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,示数为A,则小灯泡的额定功率是W.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江西省宜春市高安市中考物理一模试卷