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部编版： 八年级上册
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  • 1． 李敏在测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的功率，发现所给电流表已坏，于是她找来了一个阻值为R0的定值电阻也完成了实验．图甲是她连接的部分实验电路．

    为了测出L的额定功率，请只添加一条导线完成图甲所示的实验电路的连接．
    小明的实验步骤：

    ①断开开关S3 ， 闭合开关S1、S2 ， 移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为V；

    ②，断开开关S2 ， 闭合开关S3 ， 记录电压表的示数为U．

    请用已知量及所测物理量表示P额=．

    完成上述实验后，李敏又发现一个阻值模糊不清的定值电阻，于是利用现有器材，测出了它的阻值．图乙是她连接的部分电路．

    （a）请你再添加两根导线把电路补充完整；

    （b）闭合开关S1和S2 ， 断开开关S3 ， 读出电压表的示数为U；

    （c）保持滑动变阻器的滑片P位置不动，，读出电压表的示数U1；

    （d）用R0、U1和U表示Rx=．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年福建省中考物理最后一模试卷
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  • 2． 测量“小灯泡的电功率”．小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω  2A”、“20Ω  1A”）两个，导线若干．

    如图甲是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．
    小明选用的滑动变阻器的规格为．
    闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为V，小灯泡的额定功率为W．
    小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率．她设计了如图丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤：

    ①按图线连接电路；

    ②只闭合开关，移动滑片P，使电流表的示数为；

    ③在闭合开关S2 ， （填“移动”或“不移动”）滑片P位置，记下电流表示数为1A；

    ④小灯泡的额定功率为W．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年内蒙古包头市青山区中考物理二模试卷（6月份）
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  • 3． 如图是电动自行车动力系统示意图．自行车行驶时，通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速，从而改变行驶速度．当自行车速度最大时，电压表的示数为18V，电流表的示数为1.5A，此时电动机消耗的功率为W．若电动机的内阻为0.4Ω，则电动机内阻的发热功率为W．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省营口市大石桥市金桥中学中考物理模拟试卷
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  • 4． 在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

    在连接电路时，开关应该处于断开状态，其目的是防止而烧坏用电器或仪表．
    小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图14甲中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

    小海同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．

    小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，原因可能是．（写出一种即可）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年云南省楚雄州武定县发窝中学中考物理四模试卷
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  • 5． 今年4月中旬“神舟十三号”将带着3名航天员返回地球，返航过程中“神舟十三号”是运动的，所选的参照物是（    ）
    A: 地面
    B: “神舟十三号”
    C: 三位宇航员
    D: “神舟十三号”里的物品
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 河北省秦皇岛市青龙县2022-2023学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路．
    连接电路时开关应，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．
    闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是（写一种即可）．
    排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为V，要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．
    改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象，由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是Ω；灯泡的额定功率是W．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年广东省广州市越秀二中中考物理一模试卷
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  • 7． 在“测量小灯泡电功率的实验”中，小灯泡的额定电压为3.8V．电阻大约为10Ω，电源电压为6V且保持不变，其它器材如图所示．实验中小东发现电压表的0～15V量程损坏，但0～3V的量程还可使用．
    小东仍利用这些器材进行实验，设计连出了如下面的实物图，但有一根导线连错了，请帮他在连错的导线上画“×”，并连上正确的导线．同时在方框内画出对应的电路图．
    实验中有两个可供选择的滑动变阻器，分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”，为了能顺利完成实验，应选择合适．
    小东测出了如表的三组实验数据，请你帮他计算出小灯泡的额定电功率并填入表格内．

    实验次数

    电压表示数

    电流表示数

    灯泡亮度变化

    灯泡额定功率

    1

    3V

    0.30A

    ↓逐渐变亮

    2

    2.6V

    0.34A

    3

    2.2V

    0.38A

    在测量小灯泡的额定功率时，为使小灯泡的电压为额定电压，需对电路进行怎样的具体操作．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年黑龙江省哈尔滨市平房区中考物理三模试卷
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  • 8． 如图所示，电源电压U保持不变，当滑动变阻器接入电路的阻值为R时，其消耗的功率是30W；当接入电路的阻值为3R时，其消耗的功率不可能是（电阻R0的阻值不等于零）（   ）

    A: 10W
    B: 20W
    C: 30W
    D: 80W
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖北省鄂州市中考物理二模试卷
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  • 9． 如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    图乙已连接部分电路，请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大．

    莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是      ．
    排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向（填“C”或“D”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

    莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丁所示的图象．根据图象信息，可算出小灯泡的额定功率是W．通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省连云港市东海县南辰中学中考物理二模试卷
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  • 10． 如表为一台电烤箱的铭牌，低温档的功率模糊不清；其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．（已知R2的阻值为66Ω）

    ××牌电烤箱

    额定电压

    220V

    额定

    功率

    高温档

    1100W

    低温档

    *W

    电源频率

    50Hz

    求：
    电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能；
    电路中R1的阻值；
    电烤箱在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省沈阳市皇姑区中考物理一模试卷
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