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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列为“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样） 
    请用笔画线代替导线按照图甲电路图将图乙电路连接完整．

    闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）．
    排除故障后，闭合开关，电压表示数为1V，小灯泡实际亮度偏（选填“亮”或“暗”）；为了使小灯泡正常发光，则滑动变阻器滑片应向移动（选填“C”或“D”）．
    灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，其示数为 A，小灯泡的额定功率为．

    利用图乙所示的装置，还能完成初中物理电学中的实验．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年贵州省六盘水市中考物理试卷
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  • 2． 运用知识解决问题：
    电炉子工作时，通过导线和电炉丝的电流相等，电炉丝电阻比导线电阻，根据焦耳定律可知，相同时间内电炉丝产生的热量比导线，所以电炉丝热得发红而导线不太热．
    如图所示家庭电路，吊灯L1和L2有开关S控制，墙上有一个固定的三孔插座．请把电路连接完整．

    将定值电阻R1和R2串联后接在电压为6V的电源两端，R1：R2=1：2，R1的电功率为2W，则R1两端的电压U1=V，R2=Ω．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年山东省青岛市中考物理试卷
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  • 3． 在长江上，有一人乘船顺水下漂，以下说法中正确的是（　　）
    A: 以湖岸为参照物，船是静止的
    B: 以船为参照物，人是运动的
    C: 以人为参照物，江岸是运动的
    D: 以江水为参照物，船是运动的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙岩市上杭县西北片区2022-2023学年八年级上学期物理期中联考试卷
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  • 4． 在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω．

    用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮．
    闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最端 （选填“左“或“右”）．
    闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是       （填序号）
    通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示，分析图象可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会（选填“增大”、“不变”或“减小“）；小灯泡的额定功率为 W．
    若将小灯泡换成定值电Rl ， 该电路还可以进行的实验有（请写出一个即可）．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年山东省聊城市中考物理试卷
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  • 5． 小美在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选用的器材如下：二节干电池，一个电流表，一个电压表，一个滑动变阻器，额定电压为2.5V的小灯泡，开关，导线若干．设计的电路图如甲图所示．

    实验次数

    灯泡两端电压U1

    电流表示数

    1

    0.5V

    0.1A

    2

    1V

    0.15A

    3

    1.5V

    0.21A
    请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
    开关闭合前，使滑片变阻器的滑片处于最端（填“左”或“右”）．
    根据小美记录的数据信息，要让小灯泡正常发光，电压表的示数应是 V．
    电路中电流表及导线的电阻都很小，对电路的影响忽略不计，且小美所测量的数据准确无误，通过对实验记录中的数据计算分析，你发现的新问题是：．导致此问题产生的根本原因是：．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年山东省菏泽市中考物理试卷
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  • 6．

    如图中所示是测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路实物图．
    请你用笔画线代替导线将电路补充完整，要求：滑动变阻器连入电路的阻值最大，导线不允许交叉；

    正确连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器滑片P，小灯泡始终不发光，电压表有明显示数，电流表无示数，导致这种情况出现的可能原因是小灯泡（选填“短路”或“断路”）；

    排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表示数达到额定电压时，电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W；

    利用测出的几组数据，算出小灯泡的电阻，发现灯泡电阻有较明显的变化，说明灯丝的电阻与有关．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年湖南省衡阳市中考物理试卷
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  • 7．

    在“测量小灯泡的电功率“的实验中，电源电压为3V，灯泡额定电压为2.5V．
    请根据图甲，将图乙所示的实物电路用笔画线连接完整；

    在连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片P应置于端（选填“A”或“B”）；

    移动滑片P，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，其示数为 A，小灯泡此时的电功率为 W．要测量小灯泡的额定功率，需将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）直到电压表的示数为2.5V；


    实验中，小灯泡突然熄火，电流表示数为零，电压表示数变大，电路中的故障可能是．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年福建省中考物理试卷
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  • 8． 如图所示，是某种电热保暖鞋的工作原理示意图．供电电压6V，R1、R2的阻值分别为3Ω、6Ω，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个档位的转换．保暖鞋在低温档工作时的电功率是 W，它的高温档工作1min产生的热量是 J．

    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年福建省中考物理试卷
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  • 9． 如图所示，将标有“3V”的灯泡L1和标有“6V    3W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流分别是（   ）

    A: 3V       1A
    B: 1.5V     1A
    C: 3V     0.5A
    D: 1.5V       0.5A
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年福建省中考物理试卷
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  • 10． 小庆同学想测定小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“2.5V”字样的小灯泡（正常工作电流约0.3A），电源为6V且不变，量程为“0～0.6A”与“0～3A”的电流表，量程为“0～3V”与“0～15V”的电压表，开关，导线若干，以及三种规格的滑动变阻器（分别标有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字样）．

    通过估算，小庆同学应选择标有字样的滑动变阻器；
    请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整；
    连接好电路后，闭合开关，小庆同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P，小灯泡都不发光，此时电压表示数为零，但电流表有示数，则故障为       ；
    排除故障后，闭合开关，电压表示数为1.8V，此时应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动到合适位置，读出电流表示数，即可算出额定功率．老师告诉小庆，电压表工作时内部其实有微弱的电流流过，由此可知所测额定功率偏（选填“大”或“小”）．
    同组的小佳同学打算只利用一只电表和增加一个阻值为10Ω的电阻R0 ， 来测量小灯泡的额定功率．她设计了甲、乙两种不同方案的电路图，以下判断正确的是        
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市江都区五校联谊中考物理二模试卷
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