万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，“6V 3W”小灯泡的电流随电压的变化图像．下列关于这种小灯泡的几种说法中，正确的是（）

A: 两端的电压为 0 时，灯丝的电阻也为零

B: 当两端的电压为 3V 时，实际功率为 0.75W

C: 额定电压一半时的电阻大于额定电流一半时的电阻

D: 额定电压一半时的功率小于额定电流一半时的功率

难度：困难题型:常考题来源：吉林省德惠市第三中学2017－2018学年九年级下学期物理月考试卷

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2．如图所示，将灯L₁、L₂按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L₁的功率为4W，在乙图中灯L₁的功率为9W，设灯丝电阻不变。下列说法中不正确的是（）

A: 甲、乙两图中通过灯L₁电流之比是2：3

B: L₁、L₂两灯灯丝电阻之比是2：1

C: 甲图中灯L₁、L₂的功率之比是2：1

D: 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2

难度：中等题型:常考题来源：湖北省武汉市第二初级中学九年级下学期理综测试物理4月月考试卷（五）

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3．小徐做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源(电压为6V)、待测小灯泡(标有“4V”字样)、电流表、电压表〔只有0~3伏档完好）、滑动变阻器A、B(A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 1A"字样)、电键及导线若干。他选用其中一个滑动变阻器正确连接电路后进行实验，当移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图(a)、(b)所示

他经过思考，重新连接电压表后进行实验，将新测得的三组数据记录在下表中，

①小徐在实验中选用的滑动变阻器是 (选填“A”或“B”)，重新接入电压表时，他把电压表接在选填“cd”或“ef”)位置。

②实验中小徐观察到小灯三次的发光亮度不同，因此他在“亮度”这一列填写了“较暗、较亮、最亮”，他经过判断后确认实验序号时小灯泡恰好正常发光，他判断的依据是，小灯的额定电功率P额为瓦。

难度：困难题型:模拟题来源：上海市徐汇区2018届九年级物理4月学习能力诊断试卷

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4．为测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变．

如图甲所示，连接电路时开关应处于状态．实验时，若无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障的原因可能是（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良．

故障排除后，闭合开关，变阻器滑片P在某处时，电压表示数为2V，电流表示数如图乙所示．若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向端（选填“左”或“右”）移动．

当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为W．在初中学习阶段，我们通常把电流表的电阻近似看作0，把电压表看作断路，这是一种理想模型．实际上，电流表也有一定的阻值，电压表中也有较小的电流，因此，我们用以上方法测出的小灯泡的额定功率比真实值偏．

没有电压表，小军找了一个阻值为10Ω的定值电阻R，设计了图丁所示的电路图也测出了小灯泡的功率．简述实验过程中需测量的物理量并用相应字母表示．

a．只闭合开关S₁和S₂ ，调节变阻器，使电流表示数为A时，小灯泡正常发光．

b．只闭合开关S₁和S₃ ，．

c．P_灯= （用已知量和测量量表示）．

难度：简单题型:模拟题来源：广东省湛江市三校2018届九年级物理4月联考试卷

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5．两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s﹣t图象如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，由图甲可知在0~t₁时间内，两车速度v_Av_B（填“＞”、“＜”或“＝”）；在t₂~t₃时间内，若以A车为参照物，B车向（填“东”或“西”）运动；在整个运动过程中，B车的平均速度为。

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省沈阳市2022-2023学年八年级上学期物理阶段练习（一）

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6．如图所示为一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机，它的正常工作电压为220V，水箱装水最多0.5kg，加热功率有大、小两个挡位.设计师最初设计的内部电路有如图所示的甲、乙两种接法，其中电热丝R₁=56Ω，R₂=44Ω.

高温水蒸气熨烫衣服时，先后经过和两种物态变化最终将衣服熨平；

两个电路中所选熔断器里熔丝允许通过的最大电流为8.5A，请通过计算说明甲、乙哪种电路符合设计师的选择；(计算结果保留一位小数)

若不计热损失，将水箱中0.25kg的水从20℃升高到100℃，挂烫机至少需要多长时间?[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]

难度：困难题型:模拟题来源：河南省2018年实验中学九年级物理下学期试卷

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7．在”测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为20Ω.可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大值分别为20Ω， 40Ω，实验电路如图甲所示

请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求向左移动滑片时电压表示数变小；经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是(选填“R₁”或“R₂“)

如图（2）是根据实验数据绘成的U-I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W；某同学误将电压表并联在滑动变阻器的两端，如图（3）所示，他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据，逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U-I图象如图（4）所示．实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命，为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V，则滑动变阻器接入电路的最小阻值为 Ω（保留一位小数）．

完成实验后，小强利用电流表和阻值为R₀的定值电阻，测量小灯泡L正常发光时的电功率P₁ ，他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路.如图丁所示：

为了测量出灯泡L的电功率，请只添加两条导线完成图丁所示的实验电路的连接

②请把小明的实验步骤补充完整：
a.断开开关S₁、闭合开关S、S₂ ，移动滑动变阻器的滑片P，使
b.保持滑动变阻器滑片位置不变，断开开关S₂、闭合开关S、S₁ ，记录
c.请用R₀及实验数据表示出P₁. P₁=

难度：困难题型:模拟题来源：河南省2018年实验中学九年级物理下学期试卷

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8．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好。电源电压有2、4、6和8伏四档，待测小灯为标有“2.5V”、“4.5V”字样中的一个，滑动变阻器有“10Ω 2A”和“5Ω 3A”两种规格。小华选用电源的电压为6伏档，正确连接电路且使变阻器连入电路中的电阻最大，闭合电键时，小灯发光较刺眼，两电表指针所处位置如图（a）、（b）所示。