万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表．

车站	里程/km	到站/发车时刻
福州	0	7：12
莆田	105	7：54/7：56
泉州	174	8：17/8：19
厦门	276	9：02

计算该列车从福州到莆田的平均速度是多少千米每时？

难度：中等题型:常考题来源：

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2．

如图，在“测平均速度”的实验中：

该实验是根据公式　　进行测量的；

斜面的作用是；实验中应使斜面的坡度较（填“大”或“小”），原因

若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）通过下半段路程的平均速度．

难度：中等题型:常考题来源：贵州省贵阳市白云区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

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3．下列说法中错误的是（　　）

A: 在“测量平均速度”的实验中，应使斜面保持较小的坡度

B: 在“探究真空不能传声”的实验中采用了“理想实验法”

C: 在“探究蜡的熔化规律”的实验中，应选用体积较小的蜡块

D: 在“用天平测量物体的质量”时，加上最小的砝码后指针右偏，应向左调平衡螺母

难度：中等题型:常考题来源：

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4．两位同学做测平均速度的实验，某次实验过程如图所示：

实验原理是；

实验中需要使用的测量工具是、；

实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）；

该次实验中，小车通过上半段路程的平均速度v₁=m/s．小车通过全程的平均速度v₂=m/s．（钟表每格为1s，结果保留两位小数）

小车从斜面顶端到底端时，做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

难度：困难题型:常考题来源：2015-2016学年云南省楚雄州牟定县天台中学初二第一次月考物理卷

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5．物理实验小组的同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示．

该实验是根据公式进行测量的；

通过分析图中所给的信息进行判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．

小车在AB段运动的路程s_AB是dm；在BC段运动的平均速度v_BC是m/s；在AC段运动的平均速度v_AC是m/s．

试验中应该使斜面坡度较（选“大”还是“小”），理由是．

实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏．

难度：困难题型:常考题来源：2015-2016学年辽宁省鞍山二中初二第一次月考物理卷

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6．为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．

从A点开始计时的时间t/s	0	1	2	3	4	5
从A点开始的路程s/cm	0	4.00	16.00	36.00	64.00	100.00
相应的平均速度v/（cm•s^﹣1）	/	4	8	12	16

物块5s时间内的平均速度为cm/s．

物块做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：

①物块通过的路程与所用的时间成正比；

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；

③物块的平均速度与所用的时间成正比；

④物块的平均速度与通过的路程成正比．

根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为cm．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年四川泸州合江县参宝中学初二月考物理卷

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7．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

该实验是根据公式进行速度计算的．

实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．

请根据图中信息回答S_AB=cm； t_BC=s；V_AB=m/s；V_BC= m/s．

由实验看出，小车在下滑过程速度越来越，是在做运动．

实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V_AC偏（选填“大”或“小”）．

难度：中等题型:常考题来源：2016届湖南邵阳邵阳县石齐中学初三第一次月考物理卷

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8．在“测平均速度”的实验中：

实验原理是；

实验中需要的测量工具有、；

实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是．

某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s．

小车从斜面顶端到底端时，做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

难度：困难题型:常考题来源：2015-2016学年山东省青岛市新诚信中学初二第一次月考物理卷

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9．如图测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

该实验原理是；实验中需要的测量工具是和．

实验中为了方便计时，应使斜面的坡度（选填“较大”或“较小”）．

实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是（选填“匀速”或“变速”）直线运动；

请根据图表中所给的信息回答：s_AB=cm、t_AB= s、v_AB= m/s

实验中若让小车过了A点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏．（选填“大”或“小”）

难度：困难题型:常考题来源：2015-2016学年宁夏吴忠红寺堡三中初二第一次段考物理卷

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10．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则：

该实验是根据公式进行测量的．

实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）．

s_AC=cm，t_AC=s，v_AC=m/s．

实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏（选填“大”或“小”）．

为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度做法对吗？．理由是：．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县初二第一次月考物理卷

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