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部编版: 八年级上册
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  • 1. 某校兴趣小组的同学利用图甲所示电路进行两项实验:①探究灯泡灯丝的电阻随电压变化的规律;②测量小灯泡的电功率。

    连接电路时开关应处于(选填“断开”或“闭合”)状态,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到(选填“A”或“B”)端。
    通过灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示,由图可知随着电压的升高,小灯泡灯丝的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    在测量小灯泡电功率的实验中,当电压表示数为2V时,电流表示数如图丙所示,示数为A,此时小灯泡的实际功率为W。
    若电源电压为4.5V,调节滑动变阻器,当灯泡L的功率为1W时,则滑动变阻器的功率是W。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西柳州市2018年初中物理毕业升学考试模拟考试试卷
  • 2. 某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实验的几种说法中正确的是(    )

    ①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的

    ②序号“4”的实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为2:1

    ③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R,不是定值电阻

    ④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系

    A: ①④
    B: ③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市2018年中考物理4月份模拟试卷
  • 3. 小峰同学在做“用伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验中:

    请你按照图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙未连接好的电路连接完整。
    实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于 选填“A”或“B 端。
    闭合开关,移动滑动变阻器滑片P , 发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是 填字母

    A.滑动变阻器断路 定值电阻R断路   定值电阻R短路

    排除故障后,当电压表示数为 时,电流表示数如图丙所示,则定值电阻R的阻值是
    实验中需要移动滑动变阻器的滑片多次测量,其目的是

    (拓展)小峰同学还想用丁图所示电路“测量小灯泡电功率”。已知小灯泡的额定电压为 ,电源电圧6V , 滑动变阻器AB分别标有“ ”和“ ”字样。

    闭合开关S ,断开 ,移动滑动变阻器A的滑片,使电压表示数为V , 此时小灯泡正常发光。

    闭合开关S ,断开 ,保持滑动变阻器的滑片不动,移动滑动变阻器的滑片 选填“A”或“B ,使电压表示数为V

    保持滑动变阻器B的滑片不动,移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处,此时电压表示数为 则灯的额定功率 W

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:黑龙江省大庆市2018年中考物理一模试卷
  • 4. 某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0 , 测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是(  )
    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省潍坊市潍城区2017-2018学年九年级下学期物理期中考试试卷
  • 5. 在测量电阻的实验中,实验的器材有:学生电源1个,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,定值电阻Ro;待测电阻Rx , 导线若干.

    如图甲是实验电路图,小明按照电路图连接实物图时,为保护电路,滑动变阻器的滑片户应移至端(选填“左”或“右”).

    ①闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表、电流表均无示数,其原因可能是(填选项前面的字母)

    A.滑动变阻器断路  B.滑动变阻器短路  C.R断路  D.R短路

    ②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则定值电阻的阻值Rx=Ω.

    实验时,小玲所在小组利用一个电流表和一个已知阻值为R的定值电阻完成对未知电阻R的测量,如图丁所示是她们按照设计想法连接的部分实验电路.

    ①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(只添加一条导线).

    实验步骤:

    A.开关S和S1都闭合时,读取电流表的示数为I1

    B.开关S闭合,S1断开时,读取电流表的示数为I2.

    请你用I、I2、RO表示Rx , 则Rx=

    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市九十九中学2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 如图为“伏安法测电阻的实验”的实物连接图.

    请在右图方框内画出对应的电路图.
    连接电路时,开关应;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于端(选填“左”或“右”).
    实验时,电流表和电压表的示数如图所示,则该实验测得的电阻R为Ω.

    现要使电流表的示数变为0.4 A,滑动变阻器滑片应向端移动(选填“左”或 “右”),此时电压表的示数为V.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省沭阳县马厂实验学校2018届九年级下学期物理第二次月考试卷
  • 7. 小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,开关、导线若干。

    请你根据如图甲,用笔画线代替导线,将如图乙中的电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片向左移动时于灯泡变亮,且导线不交叉)
    闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎末偏转,电压表有示数,则故障原因可能是____________。
    排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。其中第6次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为A;由表一中的数据可知,小张选用的滑动变器应是。(选填“R1”或“R2”)。
    小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是(选填“合理”或“不合理”)的。

    小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省2018年中招物理考试模拟试卷(六)
  • 8. 在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:

           

    婷婷要测量定值电阻的阻值,请你将如图乙的电路用笔画出的线连接正确(要求:滑片P向右移动时,通过电阻R的电流变大。)
    实验开始前,要将变阻器的滑片P移至端(选填“A”或“B”)。婷婷闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则出现该故障的原因是(写出一种即可)。
    她排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表的示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为Ω。她仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,同组的小明认为这种做法不合适,其不合适的理由是
    测出电阻后,同组的小明将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,来测量小灯泡的电功率,闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W。
    另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U−I图象如图丁所示,则表示“定值电阻”的U−I图象的是(填“甲”或“乙”),这样判断的依据是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市福州一中2017-2018学年九年级下学期物理期中考试试卷
  • 9. 如图甲是伏安法测未知电阻R的实验装置。

    请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑片向右移动时电流变大;
    检查电路后,闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻R=Ω;
    如果实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0 , 小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx , 请在空格内将实验步骤补充完整。

    ①闭合开关S、S1 , 用电压表测出电源的电压U;

    ,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1

    ③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx=

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江淮名卷安徽省2018届省城名校物理中考押题卷(二)
  • 10. 如图是某实验小组测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中Ro为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合,S2断开时,电压表的示数为U1;当开关S、S2闭合,S1断开时,电压表的示数为U2。则下列四个选项中Rx的表达式正确的是(      )

    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:福建省福州市2018届九年级下学期物理5月质量检测试卷