万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．利用如图所示的器材探究：流经小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U之间对应关系规律（小灯泡的额定电压为2.5V，阻值在5Ω至10Ω之间）。

请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；

将该实物图对应的电路图画在虚线框内；

实验中记录了流过该小灯泡的电流与灯泡两端电压（包括略高于额定电压）对应数据（见下表）

实验次数	1	2	3	4	5
U/V	1.0	1.6	2.0	2.4	2.8
I/A	0.20	0.25	0.27	0.28	0.29

请在给定的U﹣I坐标系中描画出该5组数据对应的坐标点并根据这些点的分布特点画出这个小灯泡的U﹣I图线。形成这种图线特征的原因是。

难度：中等题型:真题来源：湖北省随州市2019年中考物理试卷

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2．小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。

如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。

电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最端（选填“左”或“右”）。

连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有表有示数（选填“电流”或“电压”）。

为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持V不变。

实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。

小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为Ω的定值电阻。

难度：困难题型:真题来源：湖北省荆州市2019年中考物理试卷

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3．某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）。

用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉）。

连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R（填“短路”或“断路”）

图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为V；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压（填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片应向（填““左”或“右”）端滑动；若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω，则滑动变阻器的阻值至少是Ω。

难度：中等题型:真题来源：黑龙江省龙东地区2019年中考物理试卷

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4．小李为了探究“电流与电压的关系”，请你与他合作并完成以下实验步景。

难度：中等题型:真题来源：贵州省铜仁市2019年中考物理试卷

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5．某实验小组利用如图所示电路探究“导体中电流和电压的关系”，提供的实验器材有：电源（6V）、电流表、电压表、定值电阻（10Ω）、滑动变阻器（40Ω 0.5A）、开关和导线若干。

请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整；闭合开关前，应该将滑片P置于端（选填“左”或“右”）；

小明同学进行了正确的实验操作，某次电流表的示数为0.2A，此时定值电阻消耗的功率为 W，变阻器接入电路的阻值为 Ω；

同组的小红同学想要探究“导体中电流和电阻的关系”，她又找来了两个阻值分别为5Ω和20Ω的电阻，用图示电路，为完成三次实验，则定值电阻两端电压的最小预设值是 V。

难度：困难题型:真题来源：江苏省连云港市2019年中考物理试卷

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6．小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，设计了如图甲所示的电路。

请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。

闭合开关后发现，电流表示数为零，电压表有明显偏转，则该电路故障是处断路。

小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数如图丙所示，记下此时的电流值。取下5Ω的电阻，再分别接入10Ω、15Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数均为V，记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是：当电压一定时，电流与电阻成。

难度：中等题型:真题来源：新疆自治区、兵团2019年中考物理试卷

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7．探究电流与电压和电阻的关系

器材与电路

①实验器材：阻值为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的定值电阻各一个，“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，干电池三节，导线若干。

请设计电路，并在方框中画出实验电路图。

过程与结论

②探究电流与电压的关系实验数据如表，分析得出结论：在电阻一定时，。

$\text{[math]}$

次数	1	2	3	4
电压 $\text{[math]}$	1.6	2.0	2.5	3.0
电流 $\text{[math]}$	0.16	0.20	0.25	0.30

③探究电流与电阻的关系

如果用三节干电池做电源，将 $\text{[math]}$ 的电阻接入电路中，调节滑动变阻器，使压表示数为1.8V，读出电流表示数；分别更换 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的电阻重复实验，需要控制电阻两端电压。实验中发现，当接入 $\text{[math]}$ 的电阻时，调节滑动变阻器无法使电压表示数达到1.8V。下列给出的解决方案可行的是（只有一个选项正确，填写对应字母）。

A．换用最大阻值较小的变阻器B．降低电源电压C．减小需要控制的电压值

难度：中等题型:真题来源：山东省青岛市2019年中考物理试卷

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8．探究“电流与电压和电阻的关系”：

难度：中等题型:真题来源：山东省德州市2019年中考物理试卷

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9．小兵利用图甲电路来探究电流与电阻的关系，他在实验中控制电压表示数为U₀不变，相关器材规格已在图中标明。