首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他不能完成的是（　　）
    A: 探究导体电阻与材料的关系
    B: 探究导体电阻与长度的关系
    C: 探究导体电阻有横截面积的关系
    D: 探究导体电阻与温度的关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省宿迁市怀文中学2017-2018学年九年级上学期第二次形成性测试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是（　　）
    A: 长度相同的镍铬合金丝，粗的比细的电阻小
    B: 横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小
    C: 长度和横截面积都相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻比铁丝小
    D: 长度相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻可能比铁丝大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市松江区2015-2016学年物理中考一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 铜导线甲、乙长度相等，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻 乙导线的电阻．若将甲导线电阻为R，现均匀拉长为原来的2倍，它的电阻变为 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 为了探究甲、乙两种物质的导电性能好坏，小春同学连接了如图所示的电路，其中A、B两个接线柱是用来接人待测物质的．

    （1）实验中，要比较物体导电性能的强弱，应保持 不变；通过观察图中的 来判断物体的导电性能．

    （2）在A、B两点间分别接入甲、乙两种物质后，电流表的示数分别为0.1A和0.5A，则导电性能好的是 物质．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． A、B两根完全一样的导线，长度都是1m．把A剪去一半，剩下的一半电阻 B的电阻，若把A剩下的一半再均匀拉长到1m，其电阻 B的电阻（“大于”、“小于”或“等于”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 若将电流与电压的比值定义为一个新的物理量．该物理量的数值越大，导体对电流的阻碍作用越 （选填“大”或“小”）．若将新物理量取名为“电导”，符号取为“G”，则电热功率与电压的关系式可以写作：P= 　（用“G”和“U”表示）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 电阻是导体对电流的 ，滑动变阻器的原理是改变电阻丝 来改变接入电路的电阻．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 电阻定律R= ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 电阻单位的换算关系：1MΩ= Ω
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市延庆区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 一固定电阻两端加4V的电压，其电阻为10Ω；若在它两端加12V的电压，其电阻为 Ω；若没有电流通过时，其电阻是 Ω．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮