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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在图所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障,电键S闭合后,电压表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是(   )

    A: 若灯L发光,则可能电阻R断路
    B: 若灯L发光,则可能电阻R短路
    C: 若灯L不发光,则可能电阻R短路
    D: 若灯L不发光,则可能电阻R断路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图所示,当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.则故障原因可能是(  )

    A: L1断路
    B: L1短路
    C: L2短路
    D: L2断路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下

    一步应该做的是()


    A: 整理器材,结束实验
    B: 分析数据,得出结论
    C: 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
    D: 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图所示的电路中,闭合开关后两灯均不亮,电流表的指针不动,而电压表的指针有明显的偏转,该电路的故障可能是()

    A: L1的灯丝断了
    B: L2的灯丝断了
    C: L1和L2的灯丝断了
    D: 电流表坏了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

    如图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是()

    A: 开关S接触不良
    B: 电灯L1灯丝断了
    C: 电灯L1短路
    D: 电灯L2短路
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6. 如图所示,闭合开关S后, L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是()

    A: L1灯丝断了
    B: L2灯丝断了
    C: 电流表内部发生了断路
    D: 开关接线柱没接实,发生了断路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 把两只灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是(   )

    A: 通过L1的电流小
    B: 通过L2的电流大
    C: L1两端的电压比L2
    D: L2两端的电压和L1一样大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V  1.0 A”字样,乙标有“10V  0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) (    )

    A: 25V
    B: 35V
    C: 17.5 V
    D: 12.5V
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯泡L1、L2均不发光,且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障,将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接,灯L2发光,电流表的示数为0.3A;将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接,灯L1、L2均不发光,且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障,下列对于故障的判断正确的是(    )

    A: 灯L1处出现了短路
    B: 灯L2处出现了短路
    C: 灯L1处出现了断路
    D: 灯L2处出现了断路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 如图所示电路中,电源电压保持不变。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是 ()

    A: 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
    B: 电压表V1与电流表A的示数之比变大
    C: 电流表A的示数变大,电压表V2的示数不变
    D: 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小
    难度: 中等 题型:常考题 来源: