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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是 （   ）
    A: 若灯L发光，则可能电阻R断路
    B: 若灯L发光，则可能电阻R短路
    C: 若灯L不发光，则可能电阻R短路
    D: 若灯L不发光，则可能电阻R断路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 关于教室里灯的连接，小明认为是并联的，下面说法支持他观点的是     　 （   ）
    A: 各个灯同时发光，同时熄灭
    B: 各个灯发光的亮度相同
    C: 各个灯都由同一个开光控制
    D: 去掉其中任意一盏灯，其它灯仍能正常发光
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 某同学用导线把一个开关和一个灯泡接在一节干电池的两极上，当他断开开关时，小灯泡亮了；当他闭合开关时，小灯泡就不亮了。下列分析中正确的是              （    ）
    A: 开关与小灯泡并联，开关闭合后发生短路，该电路是错误的
    B: 电路的连接是正确的，只是因为开关发生短路现象
    C: 电路的连接是正确的，只是因为开关发生了断路的现象
    D: 开关能够控制小灯泡的亮、灭，这个电路是正确的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 如图所示，当开关S闭合时，电压表，电流表均无示数，灯泡L1和L2都不亮，其故障原因可能是     （  ）
     
    A: 灯L1短路
    B: 灯L1开路
    C: 灯L2开路
    D: 灯L2短路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 如图所示， 电源电压保持不变，闭合开关S1、S2 ， 电压表示数为6V， 电流表示数为0.6A，断开S2后，电压表示数变为2V，则R2的电阻和电源电压分别是（　　）
    A: 10Ω、9V
    B: 20Ω、6V
    C: 20Ω、9V
    D: 10Ω、6V
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（　　）
    A: L1灯丝断了
    B: L1短路
    C: L2灯丝断了
    D: L2短路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（▲ ）
     
    A: 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
    B: 断开开关S，更换灯泡重新实验
    C: 断开开关S，增加电池的个数重新实验
    D: 断开开关S，拆掉导线重新连接电路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 如图，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障。他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮；然后将导线并接在L2两端，发现两灯均不亮，由此可以判断（    ）
     
    A: 灯L1短路
    B: 灯L2开路
    C: 灯L1开路
    D: 灯L2短路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在图1所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大。已知除灯L和电阻R外，电路中其它各处均完好，则（    ）
    A: 若电压表示数变大，可能是L短路
    B: 若电流表示数变大，可能是L短路
    C: 若电压表示数变大，一定是R断路
    D: 若电流表示数变大，一定是R断路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 图所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是（）
    A: 一定是灯L短路
    B: 可能是灯L断路
    C: 可能是灯L断路或电阻R短路
    D: 可能是灯L短路或电阻R断路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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