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部编版: 八年级上册
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  • 1. )如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3 , 且I1>I2>I3 , 则此部分电路中允许通过的最大电流是(  )

     

    A: I1
    B: I2
    C: I3
    D: I1+I2+I3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 将两只规格不同的灯泡串联接入电路,可延长路灯使用寿命,结果两只灯泡的明亮程度不同,则通过两灯的电流强度(  )

    A: 亮的灯电流大
    B: 电流大小一样
    C: 暗的灯电流大       
    D: 无法比较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.

    如图所示,电阻R1的电阻为10Ω,R2为30Ω,当开关S断开时,电流表示数为0.6A,则当S闭合时,电流表的示数为多少?

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 小丽同学进行探究实验的电路如图1所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表.请帮她完成如下几项工作:

    测量处

    A

    B

    C

    电流(安)

    0.5

    0.2

    0.3

    (1)比较上表数据,可以得出结论是: .

    (2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图2所示,出现这故障的原因是 .

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.

     

    (1)根据他们的实验数据可以得到:

    并联电路中的总电流 各支路电流之和(选填“大于”、“小于”或“等于”).

    (2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1 R2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

    (3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?

    丁丁: ;冬冬:  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.

    如图所示的电路中,定值电阻R1=R2 . 开关闭合后,如果电流表A1的示数为0.4A,那么电流表A2的示数为 A,电流表A3的示数为  A.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7.

    将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是(  )

     

    A: 灯L1额定功率较大
    B: 灯L2两端电压较大
    C: 灯L1的电阻较大
    D: 通过灯L1的电流较大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市第七中学2019届九年级上学期12月月考理科综合物理试题
  • 8. 两个定值电阻,甲标有“16Ω,1.5A”乙标有“22Ω,0.5A”.现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是(  )

    A: 57V
    B: 41V
    C: 35V
    D: 19V
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省巴中市恩阳区九年级上学期期中物理试卷
  • 9.

    如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过L2的电流应为 A.

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区金湖中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 10. (1)如图1所示电路,灯L1和L2是完全相同的两盏灯,若开关S闭合后,电流表示数为0.3A,则通过灯L1的电流大小为 A,则通过灯L2的电流大小为 A.

    (2)如图2所示电路,电流表A1测量的是通过灯 的电流,A2测量的是 的电流.如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为 A.

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源: