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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示的电路，电源电压恒定，当开关S闭合时（   ）

    A: A示数变小，V示数变大
    B: A示数变大，V示数不变
    C: A示数不变，V示数变小
    D: A示数不变，V示数变大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省荆州市松滋市王家桥中学九年级上学期期中物理试卷
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  • 2． 为参加全国青少年创新大赛，小强运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中，电源电压恒为6V，定值电阻R0=5Ω； R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒，总长为30cm，总电阻为15Ω，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属棒cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．

    定值电阻R0在电路中的作用是．
    当滑片P分别在a，b两点时，电流表和电压表的示数分别为多少？
    小强和小明分别用该测量仪测量时，电流表的示数分别为0.5A和0.6A，已知小强的身高为170cm，则小明的身高为多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中物理试卷
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  • 3． 如图所示的电路，闭合开关后，两电流表示数如表盘所示，则A1的示数为 A，A2的示数为 A，L1和L2的电阻之比为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中物理试卷
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  • 4． 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

    图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：．

    置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.30

    0.24

    0.54
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中物理试卷
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  • 5． 小翔在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，那么通过R1和R2的电流分别是 A和 A．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省恩施州利川市文斗乡长顺中学九年级上学期期中物理试卷
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  • 6． 小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数．请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表A2的示数是多少？并将分析过程写出来．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省商丘市柘城县九年级上学期期中物理试卷（b卷）
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  • 7． 如图甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2表盘的示数如图乙所示．下列判断正确的是（   ）

    A: 通过灯泡L1的电流为0.5A
    B: 通过灯泡L1的电流为1.2A
    C: 通过灯泡L2的电流为1.2A
    D: 通过灯泡L2的电流为0.5A
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县九年级上学期期中物理试卷
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  • 8． 下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是（   ）
    A: 各用电器两端电压相等的电路就是并联电路
    B: 并联电路总电流等于各支路电流之和
    C: 通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路
    D: 并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县九年级上学期期中物理试卷
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  • 9． 某小组用图所示的电路来探究并联电路的电流特点，其实验过程如下：

    ①将电流表分别接入电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流值填入表中．

         物理量

    序号

     A处的电流IA

     B处的电流IB

     C处的电流IC

     第一次测量

     0.10

     0.12

     0.22

     第二次测量

     0.20

     0.24

     0.44

     第三次测量

     0.25

     0.30

    0.55

    ②为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了下列两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．

    方法一：改变电源电压；

    方法二：更换其中一条支路中的电阻（规格不同）．

    请你根据他们的实验步骤和有关数据，回答下列问题：
    在拆接电路时，开关必须；
    他们设计的表二中存在的不足之处是：；
    表格补充完整后通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法来进行的，实验结论是：并联电路中干路的电流等于．
    为了使实验结论更具有科学性，请你提出合理化建议：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县九年级上学期期中物理试卷
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  • 10． 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大．将它们串联在电路中，则导体A的电阻导体B的电阻，通过A的电流通过B的电流，导体A两端电压导体B两端电压．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省长春市九台区九年级上学期期中物理试卷
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