万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：

（I）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：

	A处的电流	B处的电流	C处的电流
第一次测量	0.1	0.12	0.22
第二次测量	0.2	0.24	0.44
第三次测量	0.25	0.3	0.55

（II）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．

方法一：改变电源电压

方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）

请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．

①在拆接电路时，开关必须．

②上面设计的表格中存在的不足之处是．

③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：

后面两次实验是采用方法来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省潍坊市诸城市九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

2．如图甲所示，电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，小灯泡的额定电压（小灯泡正常发光时的电压）为6V，图乙是通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，当滑动变阻器的滑片P在b端时，电压表的示数为2V，问：

滑动变阻器上标有“20Ω；2A”，它的意思是；

电源电压．

P在b端时，小灯泡的电阻．

小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省潍坊市诸城市九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

3．小明家已有冰箱、彩电、洗衣机、电饭锅各一台、两盏灯，这些用电器正常工作的电流如下表．若小明家进户线干路总电流不允许超过15A，妈妈还想新购置一台正常工作电流为5A的微波炉．通过计算回答

彩色电视正常工作时的电流时多少A．

通过计算说明．能否将妈妈准备新购置的微波炉与以上用电器接入电路同时使用？

小明利用所学知识连接了一个与家庭电路类似的电路，如图．闭合开关S，A₁、A₂和A₃的示数分别是0.8A、0.6A、1.2A，求通过三盏灯L₁、L₂、L₃的电流分别是多少？

电器	电冰箱	彩电	电灯1	洗衣机	电饭锅	电灯2
正常工作电流	2A	500mA	200mA	1.5A	3A	250mA

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市巴渝中学九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

4．为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图a所示的电路进行实验．

在连接电路时，开关应处于状态．

小薇先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，看到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：．

排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I₁=0.5A，I₂=A，I=A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：（写出关系式即可）．

为了验证结论的普遍性，小薇可以采用的方法是：．

小敏连接了如图c的实物连接图，此时，电流表测的是（“L₁”、“L₂”、“干路”）的电流．若要测灯L₂的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市巴渝中学九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

5．如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的（填“相同”或“不相同”）．

下表是某同学实验中的一组数据：

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.3	0.3	1.5

指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是 A，造成错误的原因是以下选项中的．

A．分度值搞错了 B．正负接线柱搞反了

C．用小量程测，读大量程 D．用大量程测，读小量程

当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是．

实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市沙坪坝区六校联考九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

6．当闭合开关用电器正常工作时，

如图甲所示的电路图，电流表A₁的示数为0.6A，电流表A₂的示数为1.8A，求灯泡L₁的电流大小．

如图乙所示的电路图，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V为2V，电流表示数如图丙所示，电源电压为6V，滑动变阻器的铭牌上写着：20欧，2A；求滑动变阻器的电压和电流．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市望江中学九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

7．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”、“B”或“C”）处的电流．

要测量B处的电流，只需要在图乙中移动一根导线，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．

小海利用原有的实验器材，添加一个开关、导线若干，又设计了一个电路，如图丙．要用电流表测量干路电流，应闭合开关，电流表示数如图丁所示，可知干路电流I=A．

接着他分别测出通过L₁的电流I₁、通过L₂的电流I₂ ，记录数据如下表所示，由此可得出初步结论：（用表格中的物理量写出表达式）．

物理量	I₁	I₂	I
电流I/A	0.30	0.20

下一步应该做的是．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆一中九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

8．如图所示电路中，当S闭合后，两电流表的示数分别为0.6A和0.2A，电压表的示数分别为3V，则

灯泡两端的电压U_L是多大？

通过电阻的电流I_R是多少？

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省枣庄市山亭区九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

9．小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示．

请你用箭头在甲图中标出电流在A支路的电流方向．

若要使电流表测L₁中的电流，在图乙中，用笔画线代替导线将电路补充完整．

①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C三处，测出它们的电流如下：

表1；

实验次数	A处的电流I_A/A	B处的电流I_B/A	C处的电流I_C/A
1	0.10	0.12	0.22

②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下：

表2：

实验次数	A处的电流I_A/A	B处的电流I_B/A	C处的电流I_C/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.24	0.24	0.48
3	0.28	0.28	0.56

分析表1和表2的数据，可以得出．；

小明根据表2的数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？．如果要使他的结论可靠，下一步应该．

A，整理器材，结束实验

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

C．分析数据，得出结论

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省枣庄市山亭区九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮

10．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（）

A: 甲表有示数，乙表没有示数

B: 再闭合开关S₁ ，甲表示数变大，乙表示数变小

C: 再闭合开关S₁ ，甲表示数变大，乙表示数不变

D: 再闭合开关S₁ ，甲表示数大于乙表示数

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年天津市和平区九年级上学期期中物理试卷

解析收藏试题篮