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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在探究摩擦起电的实验中：

    （1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电，根据你掌握的  原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是 （只填序号）：a．摩擦创造了电荷；b．是由于电子发生了转移；c．是由于质子发生了转移．

    （2）根据你的猜想，毛皮摩擦过橡胶棒后，你认为：毛皮 带电（选填“一定不”、“一定”或“可能”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在干燥的天气里，用干毛巾擦镜子，镜子表面上往往粘有很多“毛毛”，这是因为镜子表面带了 ，这种现象叫做 ，这种现象的实质是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 ．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上往下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了 电荷（选填“同种”或“异种”），使塑料丝带电的实质是 在物体间转移．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦起电，带电体具有 的性质．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸静电球时，人的头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示．关于这个实验的描述正确的是（　　）

     
    A: 散开的头发丝带有同种电荷
    B: “静电球”的表面是塑料制成的
    C: 手必须与“静电球”的外壳不断摩擦
    D: 脚与大地之间可以不用绝缘体隔离
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　）
    A: 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
    B: 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
    C: 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
    D: 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年江苏省扬州市高邮市、宝应县中考物理二模试卷
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  • 8． 为了研究电荷间的相互作用跟什么因素有关，晓彤做了如图实验：把一个带正电的物体放在A处，然后将挂在丝线上的带正电的小球先后挂在P1 ， P2 ， P3处，发现的情况如图所示，由此晓彤归纳得出的初步结论是（　　）

     
    A: 电荷间的相互作用力大小随距离增大而减小
    B: 电荷间的相互作用力大小随距离增大而增大
    C: 电荷间的相互作用力大小随距离增大而先增大后减小
    D: 电荷间的相互作用力大小跟距离无关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷．这是因为摩擦使毛皮（　　）
    A: 失去一些电子
    B: 得到一些电子       
    C: 失去一些质子
    D: 得到一些质子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市锦华实验学校2018-2019学年九年级上学期物理期中质量检测试卷（A卷）
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  • 10． 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管．对这一现象，下列有关说法正确的是（　　）

     
    A: 摩擦起电创造了电荷
    B: 与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
    C: 与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
    D: 与餐巾纸摩擦过的吸管带正电
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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