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部编版： 八年级上册
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  • 1． 人类正积极开发和利用太阳能，如太阳能热水器、太阳能电池等．江涛想知道家中太阳能热水器吸收太阳能的本领，做了如下探究：天气晴朗时，江涛测得太阳能热水器1h内使质量为50kg的水从20℃升高到30℃，问：
    水吸收了多少热量？[c水=4.2×103 J/（kg•℃）]
    若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，则至少需要燃烧多少m3的液化气？（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×107J/m3）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省聊城市临清市九年级上学期期中物理试卷
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  • 2． 已知煤气的热值为3.6×107J/m3 ， 0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省聊城市临清市九年级上学期期中物理试卷
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  • 3． 燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg．℃），天然气的热值为8.4×l07J/m3 ． 求：
    水吸收的热量；
    天然气完全燃烧放出的热量；
    燃气灶烧水时的效率．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省聊城市临清市九年级上学期期中物理试卷
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  • 4． 小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，塔猜想油的比热容比水小．
    能够支持她这一猜想的事实是       

    为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图9所示，它们的初始温度为℃．

    小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．物理研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：

    A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；

    B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低；

    （a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是：．

    （b）某同学做了如下实验：在2个相同的闪避中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

    烧杯号

    液体

    质量/g

    升高的温度/℃

    加热时间/min

    1

    水

    300

    25

    6

    2

    油

    300

    30

    6

    该同学选择的方案，在实验中控制和相同，这种实验方法称为，比较的结果是比热容大．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市兖州市九年级上学期期中物理试卷
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  • 5． 天然气灶使用方便、经济环保．在1标准大气压下，天然气灶将一壶3000cm3、20℃的水加热直至沸腾，大约需要10min，已知天然气热值为3.5×107J/m3 ．
    好开这壶水，水需要吸收多少热量？
    如果小明家天然气灶具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少天然气？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市兖州市九年级上学期期中物理试卷
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  • 6． 下列现象中不能反映水的比热容较大的特性的是（   ）
    A: 汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
    B: 春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
    C: 城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
    D: 炎热的夏天常常在教室的地面上洒水降温
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市兖州市九年级上学期期中物理试卷
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  • 7． 液化石油气的热值高达4.6×107J/kg，一些不法商贩为谋取暴利，常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户．我市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测：将质量为100kg、初始温度为31°C的水装入容器内，用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100°C恰好沸腾，瓶内燃气消耗了0.84kg．通过高效炉灶，水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%．（已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃））
    水吸收的热量是多少？
    瓶内燃气的热值是多少？
    该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市微山县九年级上学期期中物理试卷
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  • 8． 小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．
    实验中，必须取（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．

    实验中，用（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较（填序号）来判断吸热能力的强弱．

    A．通电时间    B．温度计示数的变化

    表格是某次的实验数据，分析可知（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．

     质量

    （g）

     初始温度

    （℃）

     加热时间

    （min）

     最终温度

    （℃）

     液体甲

     150

     20

     3

     45

     液体乙

     150

     20

     3

     68
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市微山县九年级上学期期中物理试卷
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  • 9． 李强同学家每天用的热水若全部按50℃的热水计算，则需要50kg．
    将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收多少热量？
    若用效率为50%的煤气炉烧水，烧热 （1）问中的这些水需要多少m3煤气？（煤气的热值为3.9×107J/m3 ， 水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省菏泽市郓城县九年级上学期期中物理试卷
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  • 10． 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
    在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：．

    水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示．

    ①根据图甲可判断出a物质是．（选填“水”或“煤油”）

    ②根据图乙可判断出吸热能力强．（选填“水”或“煤油”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省菏泽市郓城县九年级上学期期中物理试卷
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