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部编版：八年级上册

1．用两个完全相同的电热器给质量相同的物质A和B加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示．则物质A和B的比热容之比为．若其中一种物质是水，则必然是物质（选填“A”或“B”）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年河南省信阳九中中考物理三模试卷

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2．在“探究不同物质吸热升温现象”时，将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，然后用同一酒精灯加热并不断搅拌．实验中，不同物质吸热的多少是通过（温度计示数的变化/加热时间）来反映的．吸收相等热量后，发现吸热升温较快．质量为0.5kg的水温度升高20℃需要吸收的热量为J．（水的比热容c=4.2×10³J/（kg•℃）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省盐城市亭湖区明达中学中考物理三模试卷

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3．天然气灶烧水，燃烧0.5m³的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为C=4.2×10³J/（kg•℃），天然气的热值为q=7.0×10⁷J/m³ ．求：

0.5m³天然气完全燃烧放出的热量Q_放．

水吸收的热量Q_吸．

燃气灶的效率η．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年湖南省湘潭市中考物理模拟试卷（5月份）

4．如图甲，在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种质量相同的不同种液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，加热过程中，可认为没有热量损失．记录相关数据，并绘制出如图乙的图象．若b液体的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），则a液体比热容为．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年安徽省十校联考中考物理四模试卷

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5．

李敏在厨房里帮妈妈做饭时发现：给水和油加热时，油热得快而水热得慢．李敏就想：是不是水和油的吸热能力不同呢？于是利用水和植物油进行了如下探究，实验装置如图所示．

在两个相同的烧杯中分别装入、初温相同的水和植物油．

用两个相同的酒精灯对其分别加热，并用温度计测出它们在不同时刻的温度值，记录的数据如表所示．由表中数据可知的吸热能力强．

夏天中午的海边，李敏发现沙子很热甚至感觉有点烫脚，但是海水却感觉很凉，这是因为：．

物理学中用比热容这个物理量来表示物质的吸热能力．已知水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），酒精的热值是3×10⁷J/kg，则50g水从20℃升高到50℃所吸收的热量全部由酒精燃烧来提供，至少需要完全燃烧g酒精．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年福建省中考物理最后一模试卷

6．在汽油机的一个工作循环中，有个冲程，内能转化为机械能的是冲程；某汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧能放出J的热量．（汽油的热值q=4.6×10⁷J/kg）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年广东省汕头市潮南区中考物理模拟试卷

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7．

为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．

在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和相同；

加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量（选填“相同”或“不相同”）；

加热相同时间后，液体A，B的温度如图所示，这表明液体（选填“A”或“B”）的比热容较大．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年安徽省蚌埠市禹会区中考物理二模试卷

8．我市所有出租车已使用天然气来代替燃油．天然气是一种清洁燃料，它是（选填“可再生”或“不可再生”）能源．某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量J，这些热量可使质量为kg的水由20℃升高到100℃[天然气的热值为4.4×10⁷J/kg，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）]．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年湖北省鄂州市中考物理一模试卷

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9．用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气，则水吸收的热量为J，煤气灶烧水的效率为%（已知q_煤=4.2×10⁷J/kg，c_水=4.2×10³J/（kg•℃））

难度：中等题型:模拟题来源：2017年广西贵港市港南区中考物理二模试卷

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10．如图，是研究“固体熔化实验”得到的图象，从图象可知，该种物质是（选填“晶体”或“非晶体”），该种物质的比热容为4.2×10³J/（kg℃），则50g该种物质熔化后加热过程中吸收的热量为J．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省哈尔滨市平房区中考物理三模试卷

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