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1. 如图所示,甲、乙、丙三幅图中装置完全相同,燃料质量都是10g,烧杯内液体质量均为100g。小明要比较煤油和菜籽油的热值大小,他应该利用图中
两个装置进行实验;若要比较不同物质吸热升温的现象,应选择
两个装置进行实验。
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省延安市富县2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
2. 有朋自远方来,烧一壶热水,拈几许茶叶,置于瓷制器皿中,沸水冲泡,这是我们常见的待客之道。如果用酒精炉烧水泡茶,将质量为5kg、温度为10℃的水加热(1个标准大气压下),需完全燃烧42g酒精,酒精炉效率为70%。[已知c
水
=4.2×10
3
J/(kg•℃),q
酒精
=3.0×10
7
J/kg]求:
42g酒精完全燃烧放出的热量;
水升高到的温度是多少?
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省宜宾市南溪区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
3. 甲乙两物体的质量之比为2:1,当甲物体温度升高10℃,乙物体温度降低15℃时,甲物体吸收的热量与乙物体放出的热量相等,则甲、乙两物体的比热容之比为( )
A: 2:3
B: 4:3
C: 3:2
D: 3:4
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省青岛市即墨区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
4. 用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领
将分别装有相同质量的水和煤油的试管用同一盏酒精灯进行加热,可以认为在相同时间内水和煤油
相同,然后通过比较水和煤油
的方法来完成探究实验。
取相同质量的水和煤油是为了
(选填“便于比较”或“控制变量”)。
根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示。已知水的比热容为4.2×10
3
J/(kg•℃),则煤油的比热容为
J/(kg•℃)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省新乡市封丘县2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
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试题篮
5. 在1标准大气压下用液化气灶给3kg初温为40℃的水加热,完全燃烧了0.02kg液化气,且只有60%的热量被水吸收,已知水的比热容为4.2×10
3
J/(kg•℃),液化气的热值为7×10
7
J/kg。求:
完全燃烧0.02kg液化气放出热量;
水升高温度。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省许昌市建安区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 甲、乙两个物体的比热容之比为1∶3,质量之比为3∶2,若升高的温度相同,则甲、乙吸收的热量之比为( )
A: 2∶1
B: 1∶2
C: 2∶9
D: 9∶2
难度: 简单
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市陇县2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 汽车不但要“吃油”,也要“喝水”,发动机中用水做冷却剂,是因为水具有( )
A: 较低的凝固点
B: 较大的比热容
C: 较小的密度
D: 较好的导热性
难度: 简单
题型:常考题
来源:陕西省延安市富县2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
除了如图所示的器材外,还需要
和
;
在实验中要控制水和食用油的
相同;
在实验过程中控制加热时间相同,通过比较
来研究水和食用油吸热能力的差异(选填“升高的温度”或者“吸收的热量”);从下面表格中的数据可以知道
吸热能力强(选填“水”或者“食用油”)。
在此实验中,如果要使水和食用油的升高相同温度,就要给
加热更长的时间(选填“水”或“食用油”);此时水吸收的热量
食用油吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省赣州地区2021-2022学年九年级上学期物理期中测试试卷
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试题篮
9. 关于热机,下列说法中正确的是( )
A: 汽车的发动机就是一种热机
B: 通过改进技术,可以使热机的效率达到100%
C: 冬夜,把冷却热机的水箱中的水放出,是防止气温降低时水凝固而胀坏水箱
D: 用水而不用其他循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容大的特性
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省赣州地区2021-2022学年九年级上学期物理期中测试试卷
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试题篮
10. 已知煤气的热值为1.26×10
7
J/m
3
, 现有0.2m
3
的煤气,求:
完全燃烧这些煤气放出的热量;
若这些热量的50%被的水吸收,求水吸收的热量;
水吸收的这些热量能使质量为10kg水升高的温度。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省赣州地区2021-2022学年九年级上学期物理期中测试试卷
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