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部编版： 八年级上册
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  • 1． 某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时，他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动，收集了下表中的实验数据：

    实验第次

    斜面的倾斜程度

    小车重量

    G/N

    斜面高度

    h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长

    s/m

    机械效率

    1

    较缓

    5

    0.2

    2.2

    1

    45%

    2

    较陡

    5

    0.5

    3.6

    1

    69%

    3

    最陡

    5

    0.7

    4.2

    1

    83%
    分析上表中的数据得出：当斜面 时，越省力；

    分析上表中的数据还可得出：当斜面 时，斜面的机械效率最大

    该小组又做了第4次实验：他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别为0.5m和1m，用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的示数为4.5N，则他们测出斜面的机械效率为　 ．把第4次与第　 　次的测量结果相比较，才能得出：当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 环保和节能的电力驱动车，其电力驱动部分是6个相同的12V可充电电池的组合行驶中能提供72V的工作电压和4.32×107J的总能量．

    ①电力驱动部分的电池以 联的方式组合

    ②当车在水平公路上匀速行驶时，消耗的能量用于 （任意说出1例）

    ③如果该电动车驱动部分的能量转换效率为80%，行驶中的平均工作电流为50A，则此电动车能行驶的时间 
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 3．

    如图所示，用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N，则在2s内拉力做的功是　 　J，滑轮的机械效率是　 （不计滑轮重力）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 4．

    如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m．求：

    （1）重物受到的拉力大小；

    （2）拉力F的功率：

    （3）动滑轮的机械效率．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 5．

    在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示．

    次数

    物体的重力G/N

    提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    1

    0.3

    66.7%

    2

    3

    0.1

    1.4

    0.3

    71.4%

    3

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74.1%

    4

    2

    0.1

    1.5

    0.2
    表格内的第4次实验中应补充的数据是（结果精确到0.1%）．这次数据是用图中（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．

    分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该．在第1次实验中，拉力F所做的额外功为J．

    某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年辽宁省沈阳市中考物理试卷
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  • 6．

    建筑工人要向楼上运送货物，为了省力，他在一个斜面上安装了一个滑轮组，做成如图所示的机械装置，斜面的倾角为30°且固定在水平面上．工人用400N的力拉绳子，重为500N的货物沿斜面匀速向上运动6m所用时间为20s，求此过程中
    重物沿斜面匀速运动的速度大小；

    工人提升重物做的有用功；

    该装置的机械效率．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 7． 小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，每个钩码的质量为m，O为支点．
    他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上 拉动弹簧测力计，拉力为F1 ， 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 ， 则此次杠杆的机械效率为η=　  ．（用用已知或测量物理量的符号表示）

    他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h2 ， 则弹簧测力计的示数将 （大于/等于/小于）F1 ， 此次弹簧测力计做的功将 （大于/等于/小于）第一次做的功，杠杆的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    他将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2 ， 则第3次杠杆的机械效率与前两次相比 （最大/最小/三次相等）．

    本实验中，影响杠杆机械效率的主要因素是： 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 在实验探究中，某小组得知斜面机械效率大小与斜面的倾斜程度有关后进一步猜想：

    A、跟斜面的粗糙程度有关；

    B、跟物体沿斜面运动的距离有关；

    C、跟物体的重力有关．

    小组同学为了验证猜想是否正确，设计装置如图所示（斜面倾角不变）．下表反映了他的探究过程．

     实验次数

     斜面材料

     物重G/N

     上升高度h/m

     沿斜面拉力F．N

     沿斜面运动距离s/m

     机械效率η

     1

     木板

     5

     0.35

     4.5

     0.7

     55.6%

     2

     木板

     10

     0.35

     9.0

     0.7

     55.6%

     3

     玻璃

     5

     0.35

     3.5

     0.7

     69.1%

     4

     木板

     5

     0.45

     4.5

     0.9

     55.6%

     5

     毛巾

     5

     0.35

     5.0

     0.7
    实验中用电动机拉动小车的目的是 

    第5次实验时斜面的机械效率为 

    要验证猜想B是否正确应该比较哪两次实验　 ．（选填实验次数）

    比较实验1、3、5可知：斜面倾角一定时，斜面的粗糙程度越大，斜面机械效率越 ．（选填“大”或“小”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图是小明同学探究“斜面的机械效率跟什么因素有关”的实验装置．

    实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下：

    实验次数

    斜面的倾斜程度

    物块重G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力 F/N

    斜面长s/m

    机械

    效率

    1

    较缓

    10

    0.1

    5.0

    1


    2

    较陡

    10

    0.3

    6.7

    1

    45%

    3

    最陡

    10

    0.5

    8.4

    1

    60%
    小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系．在第1次实验中，斜面的机械效率为 

    分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 

    第三次实验物块与斜面的摩擦力是　 N．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在“测滑轮组机械效率”的实验中（均不计绳重和摩擦），小明用同一滑轮组进行了两次实验，部分实验数据如下表所示：

    序号

    钩码重G/N

    钩码上升的高度h/cm

    弹簧测力计的示数F/N

    弹簧测力计移动的距离S/cm

    1

    3

    5

    2

    15

    2

    6

    5

    　

    15
    据小明的实验数据在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组

    第一次实验中测得滑轮组的机械效率为 

    请将表格中空格处的数据补充完整．

    若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N，则该滑轮组效率最高可达 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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