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部编版： 八年级上册
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  • 1． 动滑轮相当于杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”），定滑轮和动滑轮组合起来叫滑轮组，小明用如图所示的滑轮组把重为160N的物体匀速提起，动滑轮重40N，他所用的拉力为N，该滑轮组的机械效率为（不计绳重及摩擦）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省宿迁市2015-2016学年九年级物理中考三模试卷
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  • 2． 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

    实验次数

    物重G物/N

    动滑轮重G动/N

    钩码上升的高度h/m

    动力F/N

    动力作用点移动的距离s/m

    滑轮组的机械效率η/%

    1

    1

    0.5

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6

    2

    2

    0.5

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6

    3

    4

    0.5

    0.1

    2

    0.3


    4

    4

    1

    0.1


    0.5

    50.0
    根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．
    在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为．
    由表中第组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．
    由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功J．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省2015-2016学年中考结业物理卷
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  • 3． 实验台上有组装好的实验装置，如图所示.另外还有质量均为50g的钩码一盒（十个）、质量不同的滑轮三个（图中未画出）.小丽用上述实验装置和器材进行实验，实验数据如下表一、表二所示.

    表一：

    序号

    动滑轮重 G动/N

    钩码重G/N

    钩码上升

    高度h/m

    绳的拉力F/N

    绳端移动距离 s/m

    机械效率

    η/%

    1

    0.1

    0.5

    0.2

    0.34

    0.4

    73.5

    2

    0.1

    1

    0.2

    0.6

    0.4

    83.3

    3

    0.1

    2

    0.2

    1.1

    0.4

    90.9

    表二：
    分析表一中数据，小丽认为：对于同一动滑轮，所提升的钩码越重，机械效率.
    分析表四中数据，你的结论是：提升相同钩码时，.
    分析表中数据可知，F≠ ，排除测量因素的影响，主要原因之一是：.
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市丰台区2015-2016学年九年级物理6月二模试卷
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  • 4． 实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计.请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率与所挂物体的重力有关.
    写出实验步骤；
    画出实验数据记录表格.
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市燕山地区2015-2016学年九年级下学期物理一模试卷
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  • 5． 某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图，他们测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：
    表格中数据★＝ 
    比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是 
    比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
    在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将（变大/变小/不变）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏南京师范大学第二附属初中2015-2016学年第三次模拟物理试卷
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  • 6． 如图所示，质量为60kg的工人用滑轮组提升重物A，每个滑轮重均为50N，工人一只脚与地面的接触面积为200cm2.人对绳子的拉力为300N时，物体匀速上升.（g=10N/kg）求：
    重物匀速上升时人对地面的压强？
    物体10s内匀速上升了2m，人做功的功率？
    若绳子能够承受的最大拉力为400N，重物提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省邯郸市2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试卷
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  • 7．

    某人利用如图滑轮组从井中提水，在某次操作中，人在绳端所用拉力F=50N，在t=10s内将重为120N的水匀速提升6m．求这段时间内：

    （1）人所做的有用功；

    （2）拉力F做功的功率；

    （3）此次操作中装置的机械效率．（摩擦和绳重不计）

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 用图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm，所用的拉力F=5N．们则所做的有用功为J；此时滑轮组的机械效率为；当改为提升27N的重物时，该滑轮组的机械效率为.（忽略摩擦阻力）
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：江苏省扬州市广陵区2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试试卷
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  • 9． 工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处，假如拉力的方向竖直向上，大小为250N，则（　　）
    A: 拉力所做的功为1500J
    B: 机械的效率为80%
    C: 若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将增大
    D: 若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10．

    建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N．求：

    （1）工人做的有用功；

    （2）工人做的总功；

    （3）此过程中该装置的机械效率．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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