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部编版: 八年级上册
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  • 1. 机械效率不可能大于1的原因是(   )
    A: 动力总大于有用阻力
    B: 动力功总是大于机械克服全部阻力所做的功
    C: 阻力功总是大于动力功
    D: 它符合功的原理
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 机械效率 1
  • 2. 下列说法正确的是(   )
    A: 功率越大的机械,机械效率一定越高
    B: 做有用功越多的机械,机械效率一定越高
    C: 越省力的机械,机械效率一定越高
    D: 有用功一定,额外功越小的机械,机械效率一定越高
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 机械效率 1
  • 3. 利用一个斜面把一个重500N的物体匀速拉上汽车,斜面长5m,高1m,机械效率为80%,则物体在运动过程中受到的摩擦力是多大?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 4. 在“探究斜面”的实验中
    设计实验:按如图所示的方式,将小车拉上斜面顶端,分别测出拉力F,小车沿斜面通过的距离s,小车和钩码总重力G,小车上升的高度h,比较Fs与的大小关系.

    实验注意点是:应该沿拉动小车,使小车做运动.
    实验器材:斜面、小车、钩码、弹簧测力计和等.
    实验过程:I用弹簧测力计测出小车和钩码的总重力G,将小车从斜面底部按要求拉到斜面顶部,读出拉力F的示数.II用刻度尺测出小车沿斜面运动的距离s,小车上升的高度h.III改变放置的钩码数量,从而改变车重,重复上述步骤两次.进行实验步骤III的目的是:.
    实验记录:将相关实验数据记录于表格中,请你设计这个表格:
    交流论证:分析实验数据发现F•s与G•h近似相等.这说明使用斜面虽然省力,但却距离.小芳所在的实验小组用木块代替小车,结果发现F•s明显大于G•h,你认为出现这一现象的主要原因是.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 5. 用100N的拉力沿长5m、高1m的斜面将300N的重物匀速拉到斜面顶端,求:
    斜面的机械效率;
    物体与斜面间摩擦力多大?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 6. 将重600牛顿的物体沿长5米,高2米的斜面由底端拉倒顶端,若斜面的机械效率为80%,求拉力F的大小为牛顿.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 7. “测算简单机械的效率”实验

    下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据:

    斜面倾斜程度

    小车重力

    G/N

    斜面高度

    h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长s/m

    有用功W有/J

    总功W总/J

    机械效率

    较缓

    10

    0.1

    3

    1

    1

    3

    33%

    较陡

    10

    0.2

    4

    1

    2

    4

    50%

    最陡

    10

    0.3

    5

    1

    3

    5

    60%

    请分析数据,得出结论:.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 8. 如图,斜面长4m,高1m,工人用250N沿斜面方向的力将重为800N的箱子匀速推到车上,在此过程中工人做的有用功为J,克服斜面摩擦做的功为J,斜面机械效率为,箱子受到的摩擦力为N.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 9. 一个物体重1000N,用一个大小为800N的拉力沿斜面把物体从斜面底端匀速拉到顶端,已知斜面长为20m,高为10m,则该斜面的机械效率为.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率
  • 10. 如图所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上.在这过程中工人做的有用功是J,机械效率是(g取10N/kg);如果换用4m长的木板做斜面,则工人沿斜面方向的推力将(选填“增大”“减小”或“不变”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:斜面的机械效率