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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小明做“测量滑轮组的机械效率”实验，忽略绳重和摩擦，实验记录结果如下表：
    用如图甲所示的滑轮组进行了前两次实验，分析1、2两组数据可知，滑轮组的机械效率与无关；
    他用不同的滑轮组成如图乙所示的滑轮组，提升重为6N的物体，得到第3组实验数据，请你计算出第3次滑轮组的机械效率填入表格中；
    分析表中数据可知，第3次机械效率与前两次不同，其原因可能是。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：江淮名卷安徽省2018届省城名校物理中考押题卷（二）
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  • 2． 如图所示，用甲滑轮组将1.5kg的物体匀速提高0.5m，拉力F甲为10N，不计绳重和摩擦，则该滑轮组的机械效率为。若将绳子的绕线方式改为滑轮组乙，则乙相对于甲的机械效率（选填“变大”、“不变”或“变小”）。(g取l0N/kg)
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：福建省福州市2018届九年级下学期物理5月质量检测试卷
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  • 3． 小明同学用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。
    实验中，小明竖直向上匀速拉动弹簧测力计，他这样做的目的是。
    实验中，使用该杠杆提升钩码做功时，其额外功主要来源是（写出一条即可）
    为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，小明同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点。测量并计算得到下表所示的两组数据

    根据表中数据，不能得出“杠杆的机械效率与所挂钩玛的重有关，钩码越重其效率越高”的实验结论。

    请简要说明两条理由：①；②。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：安徽省滁州市南谯区2018中考物理第二次模拟大联考试卷
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  • 4． 如图所示，将一块1m长的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端。此过程中拉力做的总功是J，机械效率为，木板对小铁块的摩擦力为N。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西北部湾经济区四市同城2018年九年级下学期物理学科素养测试二
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  • 5． 如图所示，体重为600N，双脚与地面接触面积为0.05m2的工人，用500N的力将重为800N的物体匀速提高了0.5m，求：（不计绳重及摩擦）
    在匀速提升物体的过程中，所做的有用功是多少焦耳；
    未提升物体，工人站立时对地面的压强为多大；
    该滑轮组的机械效率是多少？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省湛江市霞山区2018年中考物理5月份模拟试卷
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  • 6． 建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，所用的拉力为300N。则该工人所做的有用功为J，该滑轮组的机械效率是。若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 7． 往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为，若实际用力为500N，斜面的机械效率为，重物受到的摩擦力为．（g取10N/kg）．

    难度： 困难 题型:常考题 来源：湖北省襄阳老河口市2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 8． 在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：
    请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
    实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
    表格中编号①处数据应为；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为．
    由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与无关．
    由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和有关．
    有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是的（填“正确”或“错误”）。你是用小明收集的数据中两组数据对比分析来判断的．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：湖北省襄阳老河口市2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 9． 如图所示，斜面长为s＝2m，高为h＝1m。装卸工人用沿斜面向上的拉力F将重1000N的货物从斜面底端匀速拉到顶端，用时10s，不计空气阻力，斜面的机械效率为80%，则工人拉力F的功率为W，货物在运动过程中受到斜面的摩擦力为N。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省莱芜市2017-2018学年九年级物理中考模拟试卷
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  • 10． 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示．
    表格内的第4次实验中应补充的数据是（结果精确到0.1%）．这次数据是用图中（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
    分析比较第1、2、3次实验数据可以得到，若要增大滑轮组的机械效率，应该．在第1次实验中，拉力F所做的额外功为J．
    某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？．请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南民族大学附属中学2017-2018学年九年级下学期物理第一次月考试卷
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