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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某实验小组用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)。

    次数

    钩码重/N

    钩码上升距离

    /cm

    弹簧测力计示数/N

    弹簧测力计上升距离/cm

    机械效率/%

    1

    2

    10

    0.8

    30

    83.3

    2

    4

    10

    1.5

    30

    3

    6

    10

    30

    90.9

    实验数据记录如上表:

    实验中,应拉动弹簧测力计;
    在第 2 次实验中,滑轮组的机械效率 η 为(保留一位小数);
    根照实验结论推测,使用该滑轮组再次将重为 8N 的物体匀速提升 10cm,此时滑轮组的机械效率可能为:______;
    另一实验小组改变动滑轮的重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图像分析。可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越(填“高”或“低”);分析图像中的 A 点可知,被提升物体所受的重力为N(忽略绳重和摩擦)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市秦淮区五校联考2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 如图所示的斜面长s为3m,高h为0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N,(忽略绳子的重力)则下列说法正确的是(   )

    A: 物体运动时所受摩擦力是150N
    B: 拉力所做的功是300J
    C: 拉力的功率是75W
    D: 斜面的机械效率是80%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 在“再探动滑轮”的实验中时,小明利用自重不同的两个动滑轮进行了如图 1 所示的三次测量,数据记录如下

    实验序号

    钩码重

    (N)

    动滑轮重(N)

    拉力

    (N)

    钩码上升的高度

    (m)

    测力计移动的距离(m)

    机械效率

    (%)

    1

    4

    0.5

    2.3

    0.2

    0.4

    87.0

    2

    4

    0.9

    2.5

    0.2

    0.4

    80.0

    3

    6

    0.5

    3.3

    0.2

    0.4

    ①

    为了测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计 (选填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数;
    表格中实验数据①是;
    通过比较实验数据(选填实验序号),可以初步判断:动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关;
    通过比较 实验数据(选填实验序号),可以初步判断:同一动滑轮,提升的钩码越重,机械效率越(选填“高”或“低”);
    小红用重均为G0的滑轮,组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组,在相同时间内把重物G提升相同高度,若F1=F2 , 则F1、F2 做功的功率 P1P2 , 机械效率η1η2(两空均选填“>”、“=”或“<”),在不计绳重及摩擦时,G∶G0=。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 为了探究影响机械效率的因素,小梦选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行了实验,并把数据记录在下表中:

    实验

    次数

    滑轮

    材质

    钩码重

    G/N

    提升的高度h/m

    有用功

    W有用/J

    拉力

    F/N

    绳端移动的距离s/m

    总功

    W总/J

    机械效率

    1

    铝

    1

    0.1

    0.1

    0.6

    0.3

    0.18

    56

    2

    铝

    2

    0.1

    0.2

    1.0

    0.3

    0.3

    67%

    3

    铝

    2

    0.2

    0.4

    1.0

    0.6

    0.6

    67%

    4

    塑料

    2

    0.2

    0.4

    0.8

    0.6

    0.48

    83%

    5

    塑料

    2

    0.2

    0.4

    2.1

    0.2

    0.42

    95%

    比较1和2两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码,机械效率越高;
    比较3和4两次实验发现:滑轮组的机械效率还与有关;
    比较两次实验发现:在所用滑轮组一定时,机械效率与提升高度无关;
    第5次实验是利用了图的装置完成的,判断依据是;
    利用图甲的装置,把重6N的物体用2.5N的拉力迅速拉起,滑轮组的机械效率为。可见如果没有刻度尺,只有弹簧测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省晋城市2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 5. 研究盘山公路的作用时,小马认为盘山公路省力,他思考时抓住影响问题的主要因素是,忽略次要因素是,建构了。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省晋城市2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法,忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为90%。下列判断正确的是(   )

    ①拉力F的大小为450N     

    ②用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为80%

    ③分别用两种绕法匀速提升相同重物时,图乙绕法机械效率大

    ④分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度, 、 做功相等

    A: 只有②③正确
    B: 只有②④正确
    C: 只有②③④正确
    D: 只有①②④正确
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市惠山区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示 。

    实验次数/物理量

    1

    2

    3

    钩码重G/N

    4

    4

    6

    钩码上升的高度h/m

    0.1

    0.1

    0.1

    绳端拉力F/N

    1.8

    1.6

    2.4

    绳端上移的距离s/m

    0.3

    0.4

    机械效率η/

    74.1%

    62.5%

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市惠山区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。

    实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为N,该轮滑组的机械效率为;    
    取下2个钩码,重做此实验,此时滑轮组的机械效率将(选填 “增大”“减小”或“不变”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西河池市宜州区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率η与哪些因素有关:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市区部分学校2021-2022学年九年级上学期物理10月月考测试卷
  • 10. 如图所示,用细绳将一重为6N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处,斜面长s=1m,高h=0.25m,在此过程中,细绳的拉力F为N;若斜面粗糙,匀速拉动同一物体时,斜面的机械效率为75%,则细绳的拉力 为N,物体受到的摩擦力为N。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市区部分学校2021-2022学年九年级上学期物理10月月考测试卷