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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于物重，使用甲图滑轮最大的优点是 ；所用的拉力F甲 F乙(选填“>”、“<”或“=”)。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 用滑轮组提升重物，请在图中画出竖直向下拉绳子的绕绳方法．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图所示，货物重1000N，动滑轮重50N，至少需要  N的拉力才能提升重物。如果每段绳子只能承担400N的拉力，滑轮组最多能提起 N的货物。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 如图所示是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有 个，此装置 （填“能”或“不能”）改变动力的方向。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 遵循实事求是做物理实验的原则，彬彬同学按图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：

    实验次数物重G/N弹簧测力计示数F/N
    11.00.7
    22.01.2
    33.01.7

    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的
    实验经历，回答下列问题：
    面对这一事实，下列做法中最不可取的是（    ）

    该实验中出现这样结果的主要原因是 。为了减小偏差，我们可以改进的方法是 。（写出一点）

    进行实验时，弹簧测力计应沿 方向做 运动。若方向稍微偏离一点，则机械效率将 （变大/变小/不变）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 按照图的要求画出滑轮组的绕绳方法(不计滑轮重、绳重及摩擦)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．

    用滑轮组提升重1000N的物体。如果每个滑轮重50N，绳子能承受的最大拉力为500N.请在图中画出绕绳方法。
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：
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  • 8． 站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图所示，物体重120 N，不计滑轮的摩擦．当拉力F为 N时．物体对地面的压力等于零；当拉力F为 N时，地面对物体的支持力为30 N．  
     
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 工人站在地面上利用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕绳方式。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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