万考题-全国中小学题库

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部编版：八年级上册

1．如图，A物体重500N，要使动滑轮匀速上升3m，力F应等于N，这时A物体上升m（滑轮重、绳重及摩擦不计），若动滑轮重为50N（绳重及摩擦不计），力F使动滑轮以0.4m/s速度匀速上升，则F为N，物体A上升的速度为m/s．

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮拉力的计算

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2．如图所示：物重G=100牛，挂重物的钩子A承受的拉力是牛，若滑轮重及摩擦不计，则拉力F=牛．

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮拉力的计算

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3．用一个动滑轮竖直向上匀速提升重物．已知物重G=180N，摩擦不计，绳端的拉力是F=100N．动滑轮重为N．

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮拉力的计算

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4．如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙、F_丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），错误的是（）

A: F_甲=F_丁
B: F_乙＞F_甲
C: F_乙=F_丙
D: F_丁＜F_丙

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮拉力的计算

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5．下列关于简单机械的理解，正确的是（）

A: 使用动滑轮不一定省力

B: 吃饭时，筷子是个省力杠杆

C: 使用杠杆，就是为了省力

D: 使用定滑轮不省力，但可以省距离

难度：中等题型:常考题来源：杠杆的应用

6．做物理实验要遵循实事求是的原则．芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：

通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：

该实验中有段绳承担动滑轮，弹簧测力计示数应为物重的分之一，但出现了上表中这样结果的主要原因是．

除上述原因之外，还应满足什么条件时，“使用动滑轮能省一半的力”？．

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮及其工作特点

7．课本上说使用动滑轮提升重物可以省一半的力，但实际实验时省不了一半的力，有较大的误差．请你猜想造成误差的原因可能有哪些？（至少写出两点）．

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮及其工作特点

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8．工人师傅用动滑轮将重为600N的木箱吊到阳台上，至少需要多大的拉力？如果动滑轮重80N，不计摩擦和绳重，需要拉力为多大？

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮及其工作特点

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9．做物理实验要遵循实事求是的原则．芳芳同学按如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如表：
实验次数
物重G/N
弹簧测力计示数F/N
1
1.0
0.7
2
1.5
1.0
3
2.0
1.3
通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
该实验中出现这样结果的主要原因是什么？除此之外还应满足什么条件时“使用动滑轮能省一半的力”？

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮及其工作特点

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10．如图所示，当弹簧测力计A的示数是5N时，弹簧测力计B的示数是N，滑轮和重物总重量是N．

难度：中等题型:常考题来源：动滑轮及其工作特点

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