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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()

    A: F1
    B: F2
    C: F3
    D: F4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.

    如图所示,杠杆可绕O点转动,力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直;在将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B的过程中,力F

    A: 变大
    B: 变小
    C: 不变
    D: 先变大后变小
    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 3. 下列仪器或工具在使用过程中,利用了杠杆原理的一组是  ()  
    ①量筒 ②剪刀 ③烧杯 ④试管夹 ⑤托盘天平 ⑥弹簧测力计

    A: ①②③
    B: ②④⑤
    C: ①③⑤
    D: ④⑤⑥
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了(   )

    A: 一个定滑轮
    B: 一个动滑轮.
    C: 一支杠杆
    D: 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

    如图所示,是一个上肢力量健身器示意图。配重A的质量为40kg,其底面积为100cm2。B、C、D都是定滑轮,E是动滑轮。杠杆GH可绕O点在竖直平面内转动,OG∶OH =2∶3。小勇通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F1时,配重A受到的拉力为FA1 , 配重A对地面的压强为2×104Pa;他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F2时,配重A受到的拉力为FA2 , 配重A对地面的压强为3×104Pa.杠杆两次都在水平位置平衡,杠杆GH和细绳的质量及滑轮组装置的摩擦力均忽略不计,已知F1∶F2=9∶5, g取10N/kg。求:

    (1) 拉力FA2;
    (2) 动滑轮的重力G动 ;
    (3) 小勇对细绳的拉力F1的大小

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.

    小明和同学们一起研究杠杆平衡条件,如图所示,此时杠杆水平平衡,由此他认为 “杠杆平衡时,动力+动力臂=阻力+阻力臂”,请你利用图中所示器材设计一个实验,证明他的观点是错误的。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7.

    图是某科研小组设计的在岸边打捞水中物品的装置示意图。O为杠杆BC的支点,CO:OB=1:4。配重E通过绳子竖直拉着杠杆C端,其质量mE=644kg。定滑轮和动滑轮的质量均为m0。人拉动绳子,通过滑轮组提升浸没在水中的物品。当物体A在水面下,小明以拉力F1匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为η1 , 配重E对地面的压力为N1;当物体A完全离开水面,小明以拉力F2匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为η2 , 配重E对地面的压力为N2。已知:GA=950N,η2=95%,N1:N2=6:1,绳和杠杆的质量、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对物体A的阻力均可忽略不计,g取10N/kg。求:

    (1)物体在水面下受到的浮力;
    (2)F1:F2的值
    (3) η1的大小。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 如图所示,某同学在作俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆.他的重心在A点,重力为500N,那么,他以脚尖O为支点将身体撑起,双手对地面的总压力是 N.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 在图中画出力F对支点O的力臂,并用字母L表示。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。
    (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)在图中甲中,每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直方向的力F1 , 使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向 (选填“竖直向上”或“竖直向下”),大小为 N。

    (3)若在A处施加斜向上的力F2 , 如图乙所示,使杠杆仍在水平位置平衡。则F2将 F1。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: