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部编版：八年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示在用羊角锤拔钉子时，若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省连云港市灌南县中考物理三模试卷

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2．如图所示的简单机械中，使用时属于费力杠杆的是（   ）

A: 起子
B: 钳子
C: 镊子
D: 剪子

难度：简单题型:模拟题来源：2017年江苏省连云港市灌南县中考物理三模试卷

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3．如图，O是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（）

A: 杠杆始终是省力的

B: 杠杆始终是费力的

C: 杠杆始终是等力的

D: 以上说法都不对

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省淮安市中考物理模拟试卷

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4．如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是（　　）

A: 食品夹
B: 裁纸刀
C: 托盘天平
D: 瓶盖起子

难度：简单题型:真题来源：2017年山东省德州市中考物理试卷

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5．下列简单工具与瓶盖起子在应用上相同的是（）

A: 钓鱼杆
B: 镊子
C: 铡刀
D: 定滑轮

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省徐州市县部分学校中考物理三模试卷

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6．小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．

若杠杆左端低右端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向调节．

如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：．

如图乙所示，小明设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F₁；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F₂ ．第（一/二）种实验方案更方便，理由是：．两次弹簧测力计读数F₁（＜/=/＞）F₂ ．

小刚用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，测出的数据与小明得出的杠杆平衡条件不相符，其原因是：．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省徐州市县部分学校中考物理三模试卷

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7．如图所示器具中，属于省力杠杆的是（）

A: 旗杆顶的滑轮
B: 钓鱼竿
C: 起钉子的羊角锤
D: 筷子

难度：简单题型:模拟题来源：2017年江苏省无锡市宜兴市中考物理二模试卷

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8．重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上，在其下端施加一水平拉力F，让木棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中，下列说法中错误的是（）

A: 动力臂逐渐变小

B: 阻力臂逐渐变大

C: 动力F与动力臂乘积不变

D: 动力F逐渐变大

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省泰州市泰兴市中考物理一模试卷

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9．小明利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”每个钩码重为1.0N．

安装好杠杆后，小明发现杠杆位置如图甲所示，小明将杠杆两端的平衡螺母向侧调节，以使杠杆在水平位置平衡．

调好平衡后，小明杠杆左侧的A点挂上如图乙所示的钩码，用弹簧测力计在B点竖直向下拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的读数为 N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左下方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将（增大/减小/不变）．

接着小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆C点处挂上3个钩码，用弹簧测力计在D点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，读出此时弹簧测力计的示数．以弹簧测力计的拉力为动力F₁ ，动力臂为L₁ ，钩码重力为阻力F₂ ，阻力臂为L₂ ．请帮助小明分析：F₁ L₁F₂ L₂（＞/＜/=），其原因主要是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江苏省苏州市中考物理一模试卷

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10．如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力．图中能够正确表示动力臂的是（　　）

A: l₁
B: l₂
C: l₃
D: l₄

难度：中等题型:真题来源：2017年山东省济宁市中考物理试卷

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