万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，将小钢球竖直向上抛出，经过a点、b点到达最高点c时速度变为零．忽略空气阻力的作用，则下列判断中正确的是（）

A: 小钢球在a点的动能比在b点的动能大

B: 小钢球运动到最高点c时所受的合力为零

C: 小钢球在b点的重力势能比在c点的重力势能小

D: 就a、b、c三点而言，小钢球在a点的机械能最大

难度：中等题型:模拟题来源：2017年北京市石景山区中考物理二模试卷

2．某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 四个铅球，其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三球的质量为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 球质量为 $\text{[math]}$ ，让 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两球从距沙表面高 $\text{[math]}$ 静止下落， $\text{[math]}$ 球从距沙表面高 $\text{[math]}$ 静止下落， $\text{[math]}$ 球从距沙表面高 $\text{[math]}$ 的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．实验测得 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两球陷入沙深度分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两球陷入沙深度为 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ．

本实验中，铅球的重力势能大小是通过来反映的．

比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两球，发现 $\text{[math]}$ 球陷入沙深度更大，由此可得出结论；当下落高度一定时，物体的越大，重力势能越大．

比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两球，发现 $\text{[math]}$ 球陷入沙深度更大，由此可得出结论；当物体的质量相同时，越高，物体的重力势能越大．

比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径（选填：“有关”或“无关”）．

小球在下落过程陷入沙面前，将重力势能转化为能，小球陷入沙中到静止的过程中，又将能转化为能．

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学2017届九年级物理中考三模试卷

解析收藏试题篮

3． “六一”儿童节期间，小朋友在锦江山公园里荡秋千，当秋千从高处落下时，重力势能(选填“变大”“变小”或“不变”)，不再用力推时，秋千最后会停下来，在此过程中机械能转化为能．

难度：简单题型:常考题来源：陕西省某重点高中2017年初中物理升高中自主招生试卷

解析收藏试题篮

4．用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体，拉力F=60N，滑轮组的机械效率为．在物体匀速上升的过程中，物体的动能（选填“变大“、“变小“或“不变“）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年云南省普洱市思茅三中中考物理一模试卷

解析收藏试题篮

5． 2016年7月，我国将利用火箭把世界首颗量子卫星送上太空，火箭常常采用液态氢为燃料，下列关于火箭工作时的说法不正确的是（）

A: 液态氢是一种清洁能源

B: 火箭采用液态氢作燃料是利用了其热值高

C: 在火箭加速升空的过程中，卫星的机械能总量大

D: 火箭燃烧室内的燃料燃烧时，将获得的内能全部转化成了机械能

难度：中等题型:模拟题来源：2017年四川省成都市成华区中考物理二诊试卷

解析收藏试题篮

6．实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离．

本实验使钢球获得动能的操作方法是，钢球动能的大小是通过观察来判断的．

从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的相同，从而探究动能与的关系．

实验次数	钢球质量/g	钢球下摆高度/cm	木块滑行距离/cm
1	20	20	30
2	40	20	58
3	60	20

在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度．你认为应当采用同学的建议．

由上述实验数据和现象可得出结论：．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年山东省潍坊市高密市中考物理模拟试卷（4月份）

解析收藏试题篮

7．为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验．

①将弹簧放在水平面上，一端固定．

②在弹性限度内，用物块（物块与弹簧不连结）将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量△L

③由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离S．

④多次改变弹簧的形变量，重量步骤②③．

⑤分析实验数据得出结论．

请回答以下问题：

本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟的关系．

本实验中，弹簧弹性势能大小是通过来间接反映的．

本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块将能转化为能．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省潍坊市高密四中文慧学校九年级下学期开学物理试卷

解析收藏试题篮

8．阅读短文，回答问题：

电熨斗

生活中常用电熨斗来熨烫衣服．图1中甲图为常见的电熨斗图乙是电熨斗结构图．

电熨斗中有一个双金属片制成的自动开关．双金属片是由长和宽相同的铜片和铁片组成，且两金属片被紧紧地铆在一起，受热时铜片膨胀得比铁片大，双金属片便向铁片那边弯曲，温度越高，弯曲得越显著．常温时，双金属片端点的触点与弹性铜片上的触点相接触．当电熨斗与电源接通时，电热丝发热，双金属片受热弯曲，当温度升高到设定温度时，双金属片顶端的触点与弹性铜片上的触点分离，电路断开．金属底板散热，温度降低，双金属片恢复原状，电路接通．

电熨斗工作时的温度可以调节，将调温旋钮上的升降螺丝上下调节，双金属片和弹性铜片上的触点随之上下移动．双金属片弯曲程度不同，金属底板温度也就不同．由于衣服的质料不同，熨烫时所需的温度也各不相同．一般来说，棉织品比化纤衣物耐高温．

电熨斗通电工作时，是把电能转化为能．

如图2四种双金属片中符合图乙中电熨斗安装要求的是．

电熨斗通电工作时，若突然断开电源，两触点（会/不会）断开．

将调温旋钮上的升降螺丝下调时，弹簧铜片的弹性势能

熨烫完化棉织品衣服再熨烫化纤衣服，调温旋钮上的升降螺丝（向上/向下/不）调．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片九年级下学期开学物理试卷

解析收藏试题篮

9．在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌．她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的重力势能，动能（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点她的速度都为零，她在a点处的机械能她在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片九年级下学期开学物理试卷

解析收藏试题篮

10．利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ₁＜θ₂ ，球A、B的质量分别为m_A、m_B（m_A＜m_B）．

如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关．

如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远．由此可得出结论：．

图乙中小球B到达竖直位置时的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度．

如图乙、丙所示，丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省南通市启东市九年级下学期开学物理试卷

解析收藏试题篮