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1. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同两个钢球m和M(M的质量大于m),分别不从同的高度h和H(H>h)静止开始放下,观察木块B被撞击后移动的距离。实验过程如图所示
小明通过观察木块B移动的距离长短,来判断小球动能的大小,他利用的研究方法是
(选填“控制变量法”或“转换法”);若水平面绝对光滑,本实验将
(选填“能”或“不能”)达到探究目的,理由是:
。
由甲、乙图可得实验结论:物体的动能大小与
有关。
小明根据甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?
(选填“正确”或“错误”),理由是:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省兴化市昭阳湖初级中学2019-2020学年九年级上学期物理(10月)第一次质量抽测试卷
解析
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试题篮
2. 如图,弧形轨道 ab 段光滑,bc 段粗糙,小球从a 点经最低点b 运动至c 点。下列分析正确的是( )
A: 从a 到b 的过程中,小球动能转化为重力势能
B: 经过b 点时,小球动能最大
C: 从b 到c 的过程中,小球动能增大
D: 从a 到c 的过程中,小球机械能守恒
难度: 中等
题型:真题
来源:广东省深圳市2019年中考物理试卷
解析
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试题篮
3.
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省西安市雁塔区曲江一中2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
4. 如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省西安市西北工大附中2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
收藏
试题篮
5. 一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中( )
A: 动能不变
B: 动能减小
C: 重力势能不变
D: 重力势能增大
难度: 简单
题型:真题
来源:湖南省郴州市2019年中考物理试卷
解析
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试题篮
6. 如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点。在整个过程中:
皮球的机械能
(选填“增加”、“减小”或“不变”)。 由于存在摩擦,部分械能转化为
能,
皮球的机械能
(选填 “ 守恒 ” 或 “ 不守恒”)
皮球在A点时向上的速度
B点时向下的速度 (选填“大于”、“减小”或“等于”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市南沙榄核第二中学2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
7. 运动员从高空竖直向下跳伞,只考虑人受到的重力和空气阻力,下落时的速度-时间图线如图所示,下列说法正确的是( )
A: 人和伞在第10s到第30s过程中,减小的重力势能全部转化成了动能
B: 人和伞在第30s时所受空气阻力大于第50s时所受空气阻力
C: 从开伞到第40s的过程中,人的重力势能减小,动能减小
D: 整个过程重力做功的功率不断增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市广大附中2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
8. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市广大附中2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷
解析
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试题篮
9. 小明同学在探究重力势能的大小跟哪些因素有关时,设计了以下实验:
实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如图取三个重物从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省东莞市寮步镇信义学校2019-2020学年九年级上学期物理第一次阶段性考试试卷
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试题篮
10. 在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图所示,让质量为m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下,钢球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。
实验中通过比较木块
来判断钢球动能的大小。
在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的
相同。
根据
两图中信息,得到的初步结论是质量相同时,速度越大,动能越大。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省东莞市寮步镇信义学校2019-2020学年九年级上学期物理第一次阶段性考试试卷
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