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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示是小明“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验,选用质量不同两个钢球m和M( ),分别从不同的高度h和H( )由静止开始释放,观察木块B被撞击后移动的距离。

    图片_x0020_100028

    小明通过观察木块B移动的距离来判断小球动能的大小,这种研究方法是(选填“控制变量法”或“转换法”);若水平面绝对光滑,本实验将(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
    由图甲、乙可得的实验结论:物体的动能大小与物体的有关;
    小明根据图甲、丙得出结论:物体的动能大小与质量有关,他的看法是(选填“正确”或“错误”),理由是:没有控制小球到达水平面时的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市南岸区2020-2021学年八年级下学期物理期末监测试卷
  • 2. 在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小红让质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放,撞击同一木块,如图甲所示(忽略小球与接触面的滚动摩擦以及撞击过程中的能量损失)。

    图片_x0020_242780624

    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市南开区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 3. 在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时,小明提出了如下猜想:

    猜想一:物体的重力势能可能与物体的密度有关;

    猜想二:物体的重力势能可能与物体所在的高度有关;

    猜想三:物体的重力势能可能与物体的质量有关。

    为此他设计了如图所示的实验装置。把一个小球用细线悬挂,将小球拉到某位置由静止释放,小球下落到最低点时击打放在木板上的木块,通过比较木块在木板上滑行的距离来比较重力势能的大小,实验过程中忽略空气阻力的影响。其他器材还有:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)。

    请完成下列任务:

    图片_x0020_100029

    写出探究“猜想一”的实验方案;
    设计出探究“猜想二”的记录数据表格。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市红桥区2020-2021学年八年级下学期物理期末检测试卷
  • 4. 小程同学在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时,提出了如下猜想:

    猜想一:物体动能的大小与物体的质量有关;

    猜想二:物体动能的大小与物体的运动速度有关。

    为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三个质量不同的钢球、木块和长木板。

    实验装置如图所示,让钢球从高度为h的斜槽上由静止开始滚下,运动的钢球碰到水平面上的木块后,能将木块撞出一段距离,实验数据如下表。请你完成下列内容∶

    图片_x0020_100036

    次数

    钢球的质量m/kg

    钢球下落的高度h/cm

    木块移动的距离s/cm

    1

    0.1

    10

    8

    2

    0.1

    25

    19

    3

    0.3

    20

    34

    4

    0.2

    10

    15

    5

    0.3

    10

    22

    6

    0.3

    15

    30

    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市河西区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 5. 某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:

    猜想一:物体动能大小与物体的质量有关

    猜想二:物体动能大小与物体的运动速度有关

    为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三个钢球(质量分别为0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木块和长木板。

    实验装置如图所示,让钢球从高为h的斜槽上由静止滚下,碰到水平面上的木块后,将木块撞出一段距离,在同样的平面上,木块被撞得越远,说明钢球的动能越大。

    图片_x0020_100043

    该同学利用上述器材和装置进行了实验,并在下表中记录了实验获得的数据。

    次数

    钢球质量m/kg

    钢球下落高度h/cm

    木块移动距离s/cm

    1

    0.1

    10

    8

    2

    0.1

    25

    19

    3

    0.3

    20

    36

    4

    0.2

    10

    15

    5

    0.3

    10

    22

    6

    0.3

    15

    30

    请你完成下列任务:

    为了便于验证猜想二,请重新设计一个实验表格,并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中;
    分析重新设计的表中数据可以得到的实验结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市和平区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 6. 人骑自行车下坡,不踩脚踏板,速度也会越来越快,在这过程中(  )
    A: 人和车的动能增大
    B: 人和车的机械能保持不变
    C: 人和车的动能减小
    D: 人和车的重力势能增大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:天津市和平区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 7. 如图所示,当过山车从轨道顶端向下运动时,游客和过山车的(  )

    图片_x0020_100006

    A: 动能增加,重力势能增加
    B: 动能减少,重力势能减少
    C: 动能增加,重力势能减少
    D: 动能减少,重力势能增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市部分地区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 8. 小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:

    猜想一:物体的重力势能可能与物体的质量有关

    猜想二:物体的重力势能可能与物体所在高度有关

    为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度。

    按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示。

    实验序号

    铁块质量m/g

    铁块距桌高度H/cm

    桌腿进入沙子的深度h/cm

    20

    20

    1.9

    20

    30

    2.9

    20

    40

    3.8

    30

    20

    2.9

    40

    20

    3.8

    图片_x0020_100022

    实验中通过比较来判断物体重力势能的大小;
    为了验证猜想一,需选择表中(填实验序号)三组数据进行分析;
    分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 9. “嫦娥一号”返回舱在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降的过程中(  )
    A: 动能减小,势能减小,机械能减小
    B: 动能不变,势能减小,机械能减小
    C: 动能不变,势能减小,机械能不变
    D: 动能增大,势能减小,机械能不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 10. 如图所示,某同学在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,分别将质量不同(mA=mB<mC) 的三个小球先后从同一装置的不同高度处(hA=hC>hB) 静止该下,分别推动同一木盒运动一段距离后静止。

    图片_x0020_100030

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市松江区2020-2021学年八年级下学期物理期末质量抽测试卷