当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 如图所示是小明同学利用斜面、钢球和木块等器材探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验。

    实验中通过比较来反映钢球动能的大小;
    若要探究动能大小与质量的关系,应该选择两个图进行实验;
    木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    实验结束得出结论后,小明想到了五一假期在高速路上看到的道路限速标志牌,请你从能量的角度帮他解释一下为什么大型客车的限制速度比小型客车的更小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省烟台招远市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 2. 为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是(  )
    A: 把手做得凹凸不平是为了减小摩擦
    B: 自行车的刹车是省力杠杆
    C: 上坡前加紧用力蹬车是为了增大动能
    D: 匀速下坡时动能不变,机械能不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊安丘市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 3. 如图是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程(容器中装有沙子,A和B为实心铁球,A的质量比B的质量小)。

    本实验是通过观察来判断重力势能大小的。
    两图可探究物体重力势能的大小与物体质量的关系。
    由甲、丙两图不能探究重力势能的大小与高度的关系,理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊安丘市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 4. 如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小球,B 为木块)。在探究小球动能大小与速度的关系时,应保持小球的不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小,通过本次实验探究可知,开车时要注意不能(选填“超速”或“超载”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省威海市乳山市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 5. 研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验:将A、B、C三个小球(mA=mC>mB)先后从同一斜面装置,高度分别为hA、hB、hC(hA=hB>hC)的位置自由滚下,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答下列问题:

    实验中,通过小木块被推动来判定小球动能的大小;
    为研究超载安全隐患时,用甲、乙两次实验,发现小球的越大,动能越大;
    为研究超速安全隐患时,需要控制一定,实验时应选择如图两次实验进行比较;
    已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系,他们查阅资料得知:物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能,物体动能的计算公式是 (m表示物体的质量,v表示物体的速度)。则:当质量为1kg的物块,其初速度为1m/s时,滑行的最大距离为0.1m;当物块的初速度为3m/s时,滑行的最大距离是m。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市城阳区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 6. 如图所示,小强乘坐自动扶梯匀速上升的过程中,他的(   )

    A: 动能不变,重力势能增大,机械能增大
    B: 动能减小,重力势能增大,机械能不变
    C: 动能增大,重力势能减小,机械能不变
    D: 动能不变,重力势能减小,机械能减小
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省济南市济阳区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 7. 小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,请结合实验回答下列问题:

    实验中通过反映小球动能的大小;实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度(选填“越大”或“越小”)时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关;
    为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的目的是是小球运动到水平面时的相同;
    实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上,进行实验,而保证小球质量和高度(选填“相同”或“不同”),发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关;
    小明在(3)实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将______ ;
    小明在(4)中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法______ 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市济阳区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 8. 如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。

    表面

    毛巾

    棉布

    木板

    摩擦力

    最大

    较大

    最小

    小车运动距离

    最近

    较远

    最远

    实验中,探究的动能是指 ______(填序号)。
    要探究动能大小与物体质量的关系应选用两图;实验中应保证相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是
    选用甲、乙两次实验可以得出的结论是
    通过观察比较就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是
    完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功 (选填“相等”或“不相等”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市武城县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 9. 2020年5月5日,我国自主研发的长征5号B型运载火箭圆满完成发射任务。图为起飞阶段加速上升的火箭,该过程中,内部的新型返回舱的动能(选填“增大”、“减小”或“不变”),火箭整体的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市宁津县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 10. 我国 2021 年 1 月 1 日开始实施的《民法典》明确规定:严禁高空抛物,对于造成损害后果或者构成犯罪的,要依法给予处罚或者追究刑事责任。从高空抛下的物体在下落过程中逐渐增大的物理量是(  )
    A: 重力势能
    B: 动能
    C: 重力
    D: 密度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省长沙市雨花区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷