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部编版: 八年级上册
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  • 1. 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省吉林市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 2. 阅读下面短文,回答问题:

    悬在城市上空的痛

    随着新农村建设的开展,很多居民住进了宽敞明亮的楼房。生活越来越舒适的同时,一种“高空抛物”现象时有发生。高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”, 这是一种不文明的行为,而且会带来很大的社会危害。一天下午,陈某出门忘记了带 钥匙,其妻从 6 楼将一串钥匙抛下,不小心砸到陈某头部造成重伤。据报道:一 个 50g 的 鸡 蛋 从 18 楼 抛 下 来 其 具 有 的 能 量 就 可 以 砸 破 行 人 的 头 骨 , 从 25 楼 抛 下 可 使 人 当 场 死 亡 。

    《民法通则》第 126 条也有规定,建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、 悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的,它的所有人或者管理人应当承担民事 责任。

    重力势能大小除了与质量大小有关外还与有关;
    重物在下落过程中将能转化为能;
    下降过程中鸡蛋的机械能(选填“守恒”或“不守恒”);
    请列举一种生活中有可能造成“高空抛物”伤害的现象
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市克山县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 3. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学设计了如图所示 甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

    要探究动能大小与物体质量的关系应选用两图;实验中应保证铁球到达水 平面时的相同;
    选用甲、丙两次实验可以得出的结论是
    该实验是通过观察来比较铁球动能的大小,从而得出结论的,这种研究方法的叫
    如本实验中水平面绝对光滑,本次实验将(选填“能”或“不能”)达到实验目的;
    实验表明:质量相同物体,运动的速度越大,它的动能越;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市克山县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 4. 如图所示,小球以一初速度沿着粗糙轨道从a运动到d下列分析正确的是(  )

    A: 小球从c到d的过程重力势能减少
    B: 小球在b,d两点机械能相等
    C: 小球在a,d两点重力势能相等
    D: 小球在d点的动能小于b点的动能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江大庆肇源县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 5. 如图甲、乙所示是分别探究“动能大小跟哪些因素有关”和“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验:

    在图甲实验中,让小球从斜面上自由滚下撞击水平面上的木块,通过观察小球撞击木块移动的距离大小来判断小球动能的大小;而图乙实验是让铅球从一定高度自由下落,通过比较铅球陷入沙坑的深度来判断铅球重力势能的大小。综合上述可知,这两个实验所采用的科学探究方法是
    在图甲实验中,若水平面绝对光滑且不计空气阻力,本实验将(选填“能”或“不能”)达到实验目的,被撞击后的木块将在水平面上做运动;
    由图乙(1)实验情景可得结论:当物体的高度一定时,物体的越大,重力势能越大;
    若要探究物体重力势能与高度的关系,则需用的两个铅球,让两个铅球从落下,比较它们陷入沙子中的深度;
    如图乙(2)所示,C球由静止自由下落,D球沿光滑弯曲管道由静止滑下。实验表明,物体重力势能的大小与铅球通过的路径(选填“有关”或“无关”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区来宾市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 6. 如图所示是无人机在空中匀速上升飞行的过程中,则该无人机的(  )

    A: 动能增大,重力势能减小
    B: 动能减小,重力势能增大
    C: 动能不变,重力势能增大
    D: 动能不变,重力势能不变
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西壮族自治区来宾市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 7. 国家规定,电动自行车必须符合“净重不大于40kg,设计时速不大于20km/h”的标准才可以上路。请你解释对电动自行车进行限速的原因。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西壮族自治区来宾市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 8. 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中把“高空坠物”纳入了违法行为,使受害者能依法追责。高空坠物过程中,下坠的物体(  )
    A: 动能减少
    B: 动能不变
    C: 重力势能减小
    D: 重力势能增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区北海市2020-2021学年八年级下学期物理期末教学质量检测试卷
  • 9. 如所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球 A从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块 B发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止。

    小钢球在斜面滚下的过程中,它的能转化为动能,其动能大小是通过来反映的;
    让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,以不同的速度推动木块移动,目的是探究钢球的动能大小与的关系;
    换用质量不同的小钢球,使它们从斜面的(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与的关系;
    被撞的木块B 最终会停下来,是因为木块B 在运动过程中受到力的作用;
    本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出这实验结论吗? 为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 10. 小明用力把球竖直向上抛出,球被抛出后沿竖直方向上升并落回地面。球离手后先后经过N、M、S三点,球在这三点的动能和重力势能如图所示(N点动能大小未画出)。则球(  )

    A: 在M点的速度大于S点的速度
    B: 在N点的动能大于S点的动能
    C: 在N点的离地高度大于S点的离地高度
    D: 从M点运动至S点的过程中,只有动能和重力势能的相互转化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市越秀区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷