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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是(   )
    A: 遨游太空的‘’天宫二号‘’
    B: 海试中的‘’山东号‘’航母
    C: 下潜中的‘’蛟龙‘’号
    D: 飘在空中的热气球
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 2. 水对物体向上和向下的就是水对物体的浮力,浮力的方向总是,物体在水中受到的浮力施力物体是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 3. 以下情景中没有受到浮力的物体是(   )
    A: 太空中的卫星
    B: 空中的孔明灯
    C: 海洋中的冰山
    D: 池塘中的睡莲
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 4. 如图所示情景中没有受到浮力的物体是(   )
    A: 下潜的‘’蛟龙‘’号
    B: 上升的热气球
    C: 航行的‘’辽宁号‘’
    D: 遨游的‘’天宫一号‘’
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 5. 如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球的矿泉水瓶,去掉底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶内注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验可以用来说明(   )

    A: 浮力产生的原因
    B: 阿基米德原理
    C: 大气存在压强
    D: 液体的压强与液体的密度和深度有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 6. 如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向上F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),通过以上探究,你认为浮力产生的原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 7. 将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中,然后向瓶内注入水将乒乓球浸没,如图所示,乒乓球保持静止状态则乒乓球(   )

    A: 仍受水的浮力
    B: 不受水的浮力,也不受水对它的压力
    C: 不受水的浮力,但受水对它的压力
    D: 无法判断
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 8. 钱塘江是浙江省最大的河流,两岸蕴藏着极其丰富的旅游资源,是全省最重要的旅游线,给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动。下列在钱塘江中的物体,没有受到浮力的作用的是(   )
    A: 漂在水面的树叶
    B: 长在河底的水草的叶子
    C: 游在水中的小鱼
    D: 钱塘江上一座大桥的桥墩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 9. 如图所示是认识浮力的探究实验。

    将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=N。
    当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F=N。
    当物体浸入水后,如(c)实验所示。将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力。水对物体的浮力FN。
    该实验是通过的物理方法,建立起浮力概念的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习
  • 10. 关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是(   )
    A: 空气中的物体不受浮力作用
    B: 沉在水底的铁球不受浮力作用
    C: 浮力是物体对液体施加的力
    D: 浮力是液体或气体对物体压力的合力
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习