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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示，是薛物理同学自制的气压计，下列说法正确的是（　　）
    A: 自制气压计时需注意瓶口密闭
    B: 瓶内的气压大于外界的大气压
    C: 把自制气压计从一楼带到五楼，看到玻璃管内水柱的高度将减小
    D: 若将瓶内装满水，该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示，某同学在标准状态下做托里拆利实验，测得管内水银面比水银槽内水银面高出76厘米，下面的那个措施能够改变这个高度（　　）
    A: 往槽内加一些水银
    B: 将玻璃管倾斜一些
    C: 把实验移动到高山上去做
    D: 将玻璃管上提或下插（管口不离开水银面）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 用1m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是（　　）
    A: 玻璃管的粗细
    B: 玻璃管的长短
    C: 实验所在的海拔高度   
    D: 玻璃管插入水银槽的深度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在大气压为1.01×105Pa房间里做托里拆利实验，发现管内水银柱的高度仅为750mm，其原因可能是（　　）
    A: 玻璃管太长了
    B: 玻璃管倾斜了
    C: 玻璃管上端进入少量空气   
    D: 玻璃管太粗了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（　　）
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下面四幅图中的情景能够证明大气压强存在的是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图中的四幅图能够证明大气压强存在的是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图所示）．下列分析错误的是（　　）
    A: 该现象证明了大气压的存在
    B: 力改变了铁桶的形状
    C: 浇冷水时铁桶放出热量
    D: 浇冷水过程中铁桶的内能增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图所示是小明为家中的盆景设计的自动供水装置，将一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，使瓶口刚好被水浸没，其瓶中水面能高于盆内水面．瓶内水不会全部流掉而能保留在瓶中，主要是由于受到（　　）
    A: 水的浮力作用
    B: 瓶的重力作用
    C: 大气压的作用
    D: 盆景盘的支持力作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 粗略测量大气压：将一个面积为1cm2的吸盘（质量可以忽略不计）蘸水后平放在水平桌面上，并挤出里面的空气．用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上拉，直到吸盘脱离桌面，并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10N，则：
    大气压作用在吸盘上的压力约为多少？

    大气压强约为多大？

    造成测量大气压强的值误差的主要原因是什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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