首页
激活码
充值中心
登录
中学物理
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版
北师大版
粤沪版
沪科版
苏科版
教科版
鲁科版(五四制)
沪教版
年级
八年级上册
八年级下册
九年级全册
八年级上册
八年级下册
九年级全册
八年级上
八年级下
九年级上
九年级下
八年级
九年级
八年级上册
八年级下册
九年级全册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
八年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
作图题
填空题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 用一根约1m长的试管,灌满水银后将其开口端堵住放入水银槽中,测得槽中水银面距离试管顶端80cm,当时大气压强为75cmHg,则管内距槽中水银面45cm处的压强为( )
A: 76cmHg
B: 45 cmHg
C: 35 cmHg
D: 30 cmHg
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
2. 某同学自制一只水银气压计,测得的数据比实际数据偏低,其主要原因是( )
A: 水银槽内水银过多
B: 玻璃管内进入空气
C: 玻璃管太粗
D: 玻璃管粗细不均匀
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示,是薛物理同学自制的气压计,下列说法正确的是( )
A: 自制气压计时需注意瓶口密闭
B: 瓶内的气压大于外界的大气压
C: 把自制气压计从一楼带到五楼,看到玻璃管内水柱的高度将减小
D: 若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 托里拆利测量大气压强值的实验如图所示.以下判断正确的是( )
A: 此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B: 若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会更小
C: 若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下降
D: 若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层,则管内的液面会下降
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 如图所示,某同学在标准状态下做托里拆利实验,测得管内水银面比水银槽内水银面高出76厘米,下面的那个措施能够改变这个高度( )
A: 往槽内加一些水银
B: 将玻璃管倾斜一些
C: 把实验移动到高山上去做
D: 将玻璃管上提或下插(管口不离开水银面)
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银.下列说法正确的是( )
A: 此装置是一个连通器
B: 将此装置从山脚移到山顶,管内外水银液面高度差减小
C: 将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变大
D: 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 以前人们并不知道大气压强的存在,17世纪中期,德国马德堡市的市长公开演示了著名的
实验,才使人们确信大气压强的存在.1644年,实验首先测定了大气压强的值,通常把相当于
毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
8.
如图所示,使用滴管时,先用手指挤压胶头,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂就被吸进滴管内.请解释其中的道理.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
9. 1654年,奥托•格里克进行的证明大气压的著名实验是
,一个标准大气压相当于
m高的水银柱产生的压强,在高山上“煮米饭不熟”,这是由于高山上
,沸点低的缘故.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
10. 如图所示是用矿泉水瓶做的一个物理小实验,在瓶盖和瓶子侧壁各扎一个孔,图甲中用手堵住瓶盖上的孔,侧壁的孔中没有水流出;图乙中松开瓶盖上的小孔,侧壁的孔中有水流出,这个实验证明了的
存在.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
1...
<<
14313
14314
14315
14316
14317
14318
>>
27198
0
/40
进入组卷