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1. 下列实验中,为了减小摩擦的是( )
A: 要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾
B: 手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的花纹
C: 为了把玻璃擦得干净些,要用更大一点的力压抹布
D: 移动较重的货箱下面垫上几根圆木
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )
A: A对B的摩擦力为静摩擦力
B: A对B的摩擦力方向水平向左
C: 弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力
D: 弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F
甲
、F
乙
、F
丙
。则下列关系正确的是( )
A: F
甲
乙
丙
B: F
甲
>F
乙
>F
丙
C: F
甲
乙=F
丙
D: F
甲
=F
乙
丙
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
4. 在日常的生活和生产中,下面那个措施的目的是减小摩擦( )
A: 汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹
B: 移较重的货箱时,在货箱下垫上几根圆木
C: 自行车在下坡时要用力捏闸
D: 为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大的力
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 下列属于有害摩擦的是( )
A: 人走路时鞋底与地面间的摩擦
B: 狗拉雪撬时,雪撬与雪地的摩擦
C: 户外运动攀岩时,脚与岩壁间的摩擦
D: 擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 如图所示,属于增大摩擦的是( )
A: 轮滑鞋装有滚轮
B: 在鞋底做上凹凸不平的花纹
C: 在自行车轴承中加润滑剂
D: 磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 关于摩擦,以下说法中正确的是( )
A: 只有运动的物体才受到摩擦力的作用,静止的物体不受摩擦力的作用
B: 汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C: 减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦
D: 假如没有摩擦,人将无法行走
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是( )
A: ①和②
B: ②和③
C: ②和④
D: ①和④
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省武威市民勤实验中学2019年中考物理一模试卷
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试题篮
9. 下列事例中,其目的是为了增大摩擦的是()
A: 给笨重的旅行箱装上轮子
B: 给自行车的车轴加润滑油
C: 给机器的转轴加装滚珠
D: 给鞋底的表面做出凹凸不平的花纹
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 下列事例中,为了增大摩擦的是( )
A: 门锁不好开了,给它加点润滑油
B: 移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
C: 学校门口的路面上,铺有一些凹凸不平的减速带
D: 磁浮列车运行时,强大的磁力使列车和轨道之间出现一层薄空气
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市2018-2019学年台北明珠学校,基隆学校,柳影中学三校联考八年级下学期物理月考试卷
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