万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．

目前随着网购的增多，物流运输变得越来越繁忙，如图是运货中常用的多轴平板货车．货车上装有很多轮子，是采用的方法（选填“增大”或“减小”）货车对地面的压强；货车刹车时，地面对车轮的摩擦是（选填“有用”或“有害”）的；货车从柴油机的冲程获得动力．

难度：中等题型:真题来源：2014年辽宁省铁岭市中考物理试卷

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2．

小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验：

实验中应匀速拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与有关．

甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F₂＞F₁ ，她认为摩擦力大小与速度大小有关．她的结论是的（选填“正确”或“错误”），理由是．

在实验中若把木板换成海绵，会发现（选填“甲”、“乙”或“丙”）图做法中海绵凹陷得最深，说明在受力面积一定时，压力作用效果与有关．

难度：中等题型:真题来源：2014年辽宁省辽阳市中考物理试卷

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3．

如图为小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，其中图甲和图乙所用的是粗糙程度相同且较光滑的木板，图丙所用的是较粗糙的木板，小明做出了如下猜想：

猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；

猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；

猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关．

为了验证以上猜想，小明设计了如下的实验过程：

实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做运动，目的是使拉力等于摩擦力；

为了验证猜想A，比较图甲和图乙可得出：一定，压力越大，滑动摩擦力越大；

比较图和图，可得出：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想是（选填“正确”或“错误”）的．

难度：中等题型:真题来源：2014年辽宁省抚顺市中考物理试卷

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4．

如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过的方式（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中．

难度：中等题型:真题来源：2014年辽宁省抚顺市中考物理试卷

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5． “探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

用弹簧测力计拉着木块做运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数．

如表是某同学实验时，记录的数据：

实验次数	接触面的材料性质	压力（N）	摩擦力（N）
1	木块与木板	3	0.2
2	木块与木板	5	0.35
3	木块与棉布	3	0.4

A、比较第1、2次实验时，可以得出的结论是

B、比较第1、3次实验时，可以得出的结论是

难度：困难题型:常考题来源：

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6．用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．

实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力．

某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是 N．

实验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力ƒ/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．

分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成

实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？，理由是：

难度：困难题型:常考题来源：

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7．某物理小组为了测量滑块与木板之间的滑动摩擦力．设计的实验装置如图所示．把一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘．实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动．回答下列问题：

为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是．（填选项前的编号）

滑块受到的滑动摩擦力表达式为f= ．（用已知或测量的物理量符号表示）

该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：

难度：困难题型:常考题来源：

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8．

如图，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方形木块和铁块各一个．现想探究木块和铁块的下面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验步骤、现象和结论．

难度：困难题型:常考题来源：

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9．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小军同学认为滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．请你利用已有的器材设计一个实验，说明小军的认识是不正确的．

实验器材：一块长木板、带挂钩的长方体木块一个、细线若干、还需补充的是

实验步骤：　

实验结论：

难度：困难题型:常考题来源：

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10．小华利用弹簧测力计、一瓶苹果醋等探究“滑动摩擦力与压力大小的关系”．

如图所示，为了使滑动摩擦力大小与拉力大小相等，在水平桌面上用弹簧测力计应沿水平方向拉动苹果醋．弹簧测力计的示数图中所示，则摩擦力的大小为 N．

实验中应控制不变，然后再向瓶中加水是为了改变

若小华沿水平方向由匀速直线拉动苹果醋改为加速直线拉动，苹果醋所受的摩擦力大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

难度：中等题型:常考题来源：

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