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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列实例中，属于增大摩擦的是（   ）
    A: 用力压橡皮，擦去写错的字
    B: 古人移动巨石时，在地上铺设滚木
    C: 自行车用久了，在轴承处加润滑油
    D: 磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触
    难度： 简单 题型:真题 来源：2013年江苏省南通市中考物理试卷
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  • 2． 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验

    三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A，分别读出弹簧测力计的示数F1、F2和F3 ． 其中最大的是．
    比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，，滑动摩擦力越大．
    在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为 N．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年江苏省南京市中考物理试卷
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  • 3． 厨房中涉及的物理知识，下列说法正确的是（   ）
    A: 用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能
    B: 高压锅工作时增大了锅内气压，降低了水的沸点
    C: 锅铲、炒锅的手柄用木料制成，是因为木料的导电性差
    D: 用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年江苏省连云港市中考物理试卷
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  • 4． 烧烤美食街上，环卫工人每天都要用洗涤剂把地面的油渍冲刷掉．否则，油渍会让行人不慎滑倒，原因是．腿脚长满了刚毛的苍蝇并不受此困扰，哪怕剪掉翅膀也是如此，原因是，即便在油渍上爬行了一段时间，苍蝇也会通过腿脚搓动去除刚毛上的油污来解决这一问题．

    难度： 简单 题型:真题 来源：2013年江苏省常州市中考物理试卷
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  • 5． 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（   ）
    A: 鞋底有凹凸花纹  
    B: 轴承中装有滚珠
    C: 乒乓球上贴橡胶  
    D: 打球时用力握球拍
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年江苏省扬州市中考物理试卷
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  • 6． 自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的是（   ）
    A: 脚踏上印制花纹是为了增大摩擦
    B: 车轮做成圆形是为了减小摩擦
    C: 车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦
    D: 用力捏刹车把是为了增大摩擦
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年江苏省盐城市中考物理试卷
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  • 7． 在如图所示的水泥路面上，人们做出了一道道凹痕．对于通过的汽车，它可以起到的作用是（   ）

    A: 增大地面对汽车的支持力
    B: 减小地面对汽车的支持力
    C: 增大地面对汽车的摩擦力
    D: 减小地面对汽车的摩擦力
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年江苏省徐州市中考物理试卷
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  • 8． 教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：

    a．增大压力增大摩擦；b．增大接触面粗糙程度增大摩擦；

    c．增大接触面积增大摩擦；d．增大运动速度增大摩擦．

    为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：

    实验

    接触面情况

    速度

    压力/N

    摩擦力/N

    接触面

    接触面积/m2

     

    1

    木与桌面

    0.01

    v

    5

    1

    2

    木与桌面

    0.01

    2v

    5

    1

    3

    木与桌面

    0.01

    v

    10

    2

    4

    木与毛巾面

    0.01

    v

    5

    ★

    5

    木与桌面

    0.005

    v

    5

    1
    比较实验1、2可知：设想是错误的，判断的理由是；
    比较实验两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作运动；上图的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值，其大小为 N
    某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法（填“正确”或“不正确”），其理由是；
    请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年江苏省宿迁市中考物理试卷
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  • 9． 小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是，

     序号

    木块放置

    情况

     木板表面情况

     压力/N

    弹簧测力计

    示数/N

      1

      平放

        木板

        6

        1.2

        2

        平放

        木板

        8

        1.6

        3

        平放

        木板

        10

        2.0

        4

        平放

    木板上铺棉布

        6

        1.8

        5

        平放

    木板上铺毛巾

        6

        3.0

    实验时，小明记录的部分数据如表所示．

    a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是．

    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析．

    小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是．

    A．静止   

    B．匀速直线运动

    C．静止或匀速直线运动   

    D．条件不足，无法判断．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年江苏省无锡市中考物理试卷
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  • 10． 看图完成小题：

    用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小如图甲所示，通过弹簧测力计沿水平方向拉物块，使物块做运动（测力计示数见图），根据知识，物块与桌面之间的摩擦力大小为．
    用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图乙所示为例，求注射器，活塞横截面积的方法是：从针筒上读出注射器的，用刻度尺测量注射器（选填“针筒”或“全部刻度”）的长度；再算横截面积，实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小；二是．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年江苏省泰州市中考物理试卷
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