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部编版： 八年级上册
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  • 1． 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    ①接触面所受的压力大小；

    ②接触面的粗糙程度；

    ③接触面积的大小．

    接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
    实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
    如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大．
    小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：．小伟在实验中存在的问题是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省鞍山二十中中考物理模拟试卷
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  • 2． 如图是电工常用的一种钢丝钳，钳柄上套有橡胶套，因为这种橡胶是体，用它修理电路时可防止触电；橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是增大手与钳柄之间的．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年辽宁省丹东五中中考物理二模试卷
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  • 3． 李伟要探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受压力大小；②接触面粗糙程度；③接触面积大小．

    接下来李伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
    实验中李伟应该用弹簧测力水平拉动木块在木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
    如果李伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论；在压力相同时滑动摩擦力越大．
    李伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示，他比较甲和丁的实验结果，得出结论；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？

    答：，李伟在实验中存在的问题是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省湘潭市中考物理模拟试卷（4月份）
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  • 4． 如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．

    实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：．但此实验的不足之处恰恰是很难保证物体做这样的运动，若在甲装置中铜块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将．
    比较甲、乙两图可得出滑动摩擦力的大小与有关．
    图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与有关．
    要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙图比较．你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省信阳九中中考物理三模试卷
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  • 5． 小明用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是．
    实验时，小明记录的部分数据如表所示．

    序号

    木块放置情况

    木板表面情况

    压力/N

    弹簧测力计/N

    1

    平放

    木板

    6

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.6

    3

    平放

    木板

    10

    2.0

    4

    平放

    木板上铺棉布

    6

    1.8

    5

    平放

    木板上铺毛巾

    6

    3.0

    a． 分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是．

    b．如果探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析．

    小明还发现，在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力为2N时，则木块所处的状态是
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山东省潍坊市诸城市中考物理三模试卷
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  • 6． 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，是为了摩擦；载重汽车安装较多的轮子，是为了对地面的压强．（均选填“增大”或“减小”）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年天津市河西区中考物理模拟试卷
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  • 7． 如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过受力面积来增大压强，从而摩擦，便于行走、防止摔跤．（选填“增大”或“减小”）

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省中考物理原创押题试卷（一）
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  • 8． 如图所示，小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力．用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋做运动．运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动摩擦力（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省泰州市泰兴市中考物理二模试卷（6月份）
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  • 9． 小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验 中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据．

     序号

     支持面

     木块对支持面的压力/N

     滑动摩擦力/N

    ①

     木板

     6

     3.4

    ②

     毛巾

     10

     7.4

    ③

     （a）

     （b）

     5.4
    实验中为测定滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平 桌面做运动，根据滑动摩擦力与拉力是一对（选填“平衡力”或“相 互作用力”），可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等．
    为完成实验探究，根据甲、乙、丙图信息，表格中至少还需要补充的一组内容是：

    （a），（b）．

    为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应比较（填序号）两行，得到 初步的结论是．
    另外一组同学在测量中发现弹簧测力计的示数时大时小．对此，他们做出以下分 析，其中不可能的是：       
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省泰州市中考物理模拟试卷
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  • 10． 电动自行车已成为大众化的一种交通工具，小乔对家里的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象．已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，7～12s电动自行车受到的摩擦力为N； 电动自行车匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为%．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年福建省泉州七中、福州市屏东中学两校联考中考物理模拟试卷
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