万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，某同学在学习了摩擦力的相关知识后，做了“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验，他先将木块放在水平木板上后测出木块所受滑动摩擦力，然后又在木块上方放置一个铅块重复上述实验。

在该实验中，要想准确测出物体所受滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体在水平方向做。在图甲所示的实验中，木块所受的摩擦力为N。

在图乙所示的实验中，木块所受的滑动摩擦力将（选填“增大”或“减小”）。这是因为在一定时，越大，木块所受滑动摩擦力就越大。

在刚开始实验时，该同学发现当弹簧测力计的示数为0.4N时，无法拉动木块。此时弹簧测力计的拉力木块所受的摩擦力（选填“大于”“等于”“小于”）。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年八年级下学期物理期中考试试卷

2．淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中记录的一部分信息如下：使物体在水平桌面上做直线运动，如图所示。水平桌面O点两侧粗糙程度不同，开始时只用2N的力拉物体，物体没有被拉动。逐渐增大拉力到5N时物体开始运动，物体运动过程中始终保持沿水平方向5N的拉力F不变. 物体从M点运动开始计时，每经过相同时间，频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示)，物体在MO段做匀速直线运动。关于物体的运动过程，下列说法中正确的是( )

A: OQ段做匀速直线运动

B: MQ段物体受到的摩擦力大小不变

C: MN段受到的摩擦力大于OQ段受到的摩擦力

D: 用2N的力拉物体时，物体没有运动，物体不受摩擦力的作用

难度：中等题型:常考题来源：四川省绵阳东辰学校2017－2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

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3．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F₁和F₂的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p₁和p₂ ，下列关系正确的是( )

A: p₁＝p₂ F₁＝F₂

B: p₁＞p₂ F₁＝F₂

C: p₁＞p₂ F₁＜F₂

D: p₁＜p₂ F₁＞F₂

难度：中等题型:常考题来源：四川省绵阳东辰学校2017－2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

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4．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图a所示的实验。

实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块使其做运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。

比较甲、乙实验，可得出的结论是；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关。

比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，你的理由是。

小明对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，物块M所受的滑动摩擦力的方向是。（选填“水平向左”或“水平向右”）

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市渭滨区清姜路中学2017-2018学年八年级下学期物理4月月考试卷

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5．体重500N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力（）

A: 等于500N，方向向下

B: 大于500N，方向向上

C: 大于500N，方向向下

D: 等于500N，方向向上

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市渭滨区清姜路中学2017-2018学年八年级下学期物理4月月考试卷

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6．用200N水平方向的力把重50N的木块紧压在竖直墙上，如图所示，木块受到的摩擦力的大小是N，方向是，墙壁受到的压力是N。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市渭滨区清姜路中学2017-2018学年八年级下学期物理4月月考试卷

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7．下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

为保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数。

比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是一定时，滑动摩擦力的大小与有关。

比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是相同一定时，滑动摩擦力的大小与成正比。

比较两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

难度：中等题型:常考题来源：河南省漯河市2017－2018学年八年级下学期物理月考试卷

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8．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或 “不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力（选填 “大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关。

比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的。

本实验采用的探究方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．

小明要对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

难度：中等题型:常考题来源：青海省西宁二十一中2017-2018学年八年级下学期物理3月月考试卷

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9．小明穿着运动鞋跑步，一只脚不慎踩住了另一只脚上松开的鞋带，老师提醒他鞋带经常松开的原因很可能与摩擦力有关，于是小明想到了两种解决的办法：一是系鞋带时尽量拉紧，这是通过的方法增大摩擦力；二是将尼龙鞋带换成纯棉鞋带，这是通过的方法增大摩擦力.

难度：简单题型:常考题来源：江西省崇仁县第一中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

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10．如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

实验过程中，必须用弹簧测力计沿方向拉着木块做匀速直线运动，这样做便于根据知识从而测量出滑动摩擦力的大小．

观察图甲、乙发现弹簧测力计的示数F₁＜F₂ ，由此可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．

观察图甲、丙发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃ ，说明：压力一定时，，滑动摩擦力越大．

在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图二所示．实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动，请回答下列问题：

①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是（填选项前的编号）．

A．木板的质量m₁

B．木块的质量m₂

C．砝码的质量m₃

D．托盘和砝码的总质量m₄

②木块的滑动摩擦力表达式为f= （用已知和测量的物理量符号表示）。

难度：中等题型:常考题来源：江西省崇仁县第一中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

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