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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。


    图甲中,将木板固定水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小相等;图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小相等。(选填“一定”或“不一定")
    图丙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0 N,测力计B的示数为2.5 N,木块受到的滑动摩擦力大小为N。若增大拉力,当A的示数为4.8 N时,B的示数为N。
    难度: 中等 题型:真题 来源:福建省2019年中考物理试卷
  • 2. 自行车中有很多设计利用了物理知识。例如,轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是为了增大,车座设计得宽大柔软,这是为了减小
    难度: 简单 题型:真题 来源:天津市2019年中考物理试卷
  • 3. 图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图。

    实验的过程为:

    a.用弹簧测力计缓缓拉动木块。使它沿水平长木板滑动,当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小。

    b.改变放在木块上的砝码。测出此种情况F的滑动摩擦力。

    c.换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。

    该实验的原理是:
    该实验的结论是:
    难度: 中等 题型:真题 来源:安徽省2019年中考物理试卷
  • 4. 如图是车手驾驶沙滩摩托车在沙地行驶的情景。下列说法正确的是(   )

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    A: 车轮做得宽大可减小车辆对沙地的压力
    B: 车轮做得宽大可减小车辆对沙地的压强
    C: 行驶时,宽大的车轮可增大车轮与沙地的摩擦
    D: 行驶时,宽大的车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省黄冈市2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 5.                             

    图片_x0020_100017

    在测量滑动摩擦力大小的实验中(图甲),沿水平方向拉动木块,使其做运动。若操作正确,则图中测出的摩擦力为N。
    在测量滑轮组机械效率的实验中(图乙),测量绳子自由端拉力F时,应竖直向上拉动弹簧测力计。物体提升的高度与绳子自由端移动的距离(选填“一定要”或“不一定要”)测量。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省黄冈市2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 6. 下列实例属于减小摩擦的是(   )
    A: 运动鞋底有花纹
    B: 体操运动员上单杆前手上涂镁粉
    C: 骑自行车刹车时用力捏车闸手柄
    D: 磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省唐山市滦南县2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 7. 小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象用物理知识解释错误的是(   )
    A: 将刀磨快后切菜更容易——压力一定时,减小受力面积,增大压强;
    B: 用高压锅煮饭容易熟——气压大,沸点高
    C: 刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗糙程度,增大摩擦;
    D: 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上——吸盘具有吸力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市四校2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 8. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

    ①接触面所受的压力大小;

    ②接触面的粗糙程度;

    ③接触面积的大小。

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    接下来小伟通过如图所示的实验操作来验证他的猜想:

    本实验用到了物理学中最常用的探究方法,即
    实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小。
    如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,,滑动摩擦力越大。
    小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:。小伟在实验中存在的问题是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市四校2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 9. 如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。

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    实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动。当弹簧测力计的示数如图甲所示,则物体受到的滑动摩擦力的大小为N;
    在探究滑动摩擦力与压力的关系时,不改变物体和接触面的粗糙程度,将得到的实验数据记录在表格中,根据表格中数据,在坐标轴中描点做出f-F图;
    由此实验可得出结论:
    小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他实验合理吗?;请说明理由:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市北碚区2019年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 10. 如图所示,重力为80N的木块在大小为10N的水平拉力F的作用下,10s内沿水平面匀速前进了 5m,则木块受到的摩擦力为N 拉力F的功率是W.若水平拉力变为 12N,则木块在水平方向上所受的合力为N.

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:上海市西南模范中学2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷