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1. 为了“探究摩擦力大小与哪些因素有关”做了如下实验。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省德州市禹城市2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙.同学们根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示:
实验序号
长木板表面
木板放置方式
拉动木块的个数
弹簧测力计实数/N
①
较粗糙
平放
1
1.5
②
较粗糙
平放
2
3.0
③
较光滑
平放
2
1.6
④
较光滑
竖放
2
1.6
实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据
的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等.
由实验序号
可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关.
由实验序号②③可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的
有关.
同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好.图乙实验中
(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.
根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古北京师范大学乌海附属学校2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动,传送带停车的瞬间,关于工件受力,下列说法中正确的是( )
A: 工件受摩擦力,方向水平向右
B: 工件受摩擦力,方向水平向左
C: 工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D: 工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对平衡力
难度: 简单
题型:常考题
来源:内蒙古北京师范大学乌海附属学校2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 在图中作出小轩同学在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图。
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省营口市2019-2020学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
5. 摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( )
A: 人无法行走
B: 老师仍能用粉笔在黑板上写字
C: 火柴难以划燃
D: 自行车刹车失灵
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省营口市2019-2020学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
6. 一个方木块静止在粗糙斜面上,请画出方木块所受的摩擦力和斜面受到的压力.
难度: 简单
题型:常考题
来源:辽宁省营口市2019-2020学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
7. 自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识正确的是( )
A: 脚踏上印制花纹是为了增大摩擦
B: 车轮做成圆形是为了减小摩擦
C: 车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦
D: 用力握刹车把是为了增大摩擦
难度: 简单
题型:常考题
来源:辽宁省营口市2019-2020学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
解析
收藏
试题篮
8. 如图所示,是某物理实验小组探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验。
在甲、乙、丙实验中,用弹簧测力计水平
拉动物体A,依据
原理可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。
通过甲、乙两图中的实验数据,可以得出结论:接触面粗糙程度一定时,压力越
,滑动摩擦力越大。
通过
两图的实验数据可得出,滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
甲实验中,若把水平拉力增加到3N,则物体A受到的滑动摩擦力是
N。
丁实验中是将木块切掉一半后并叠放,通过与甲实验的对比说明滑动摩擦力大小与受力面积大小
(选填“有关”或“无关”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省抚顺市新宾县2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(疫情期间线上学习质量检测)
解析
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试题篮
9. 如图所示是一辆大型喷雾消毒车。新冠肺炎疫情期间,武汉街道就是用此类消毒车进行消毒的。根据所学的物理知识回答下列问题。
消毒车轮胎上的花纹是为了
。
消毒车在匀速行驶消毒的过程中,它的动能
(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“不变”)。
消毒车的后轮为驱动轮,在行驶的过程中后轮所受摩擦力的方向是
(选填“向前”或“向后”)的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省抚顺市新宾县2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(疫情期间线上学习质量检测)
解析
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试题篮
10. 小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:
实验中应用
原理水平匀速直线拉动弹簧测力计。
甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现
,她认为摩擦力大小与速度大小有关。她的结论是
的(选填“正确”或“错误”),理由是
。
在图乙中,物体A,B一起作匀速直线运动时,物体A对B的摩擦力大小等于
N,小丽在实验中把乙图中的B物体拿下来,与A物体连在一起平放在木板上,再用弹簧测力计匀速拉它们,读出测力计的示数为F
4
, 则F
4
(选填“大于”,“等于”或“小于”)F
2
。理由是
小丽在实验中发现,要想用手控制弹簧测力计做匀速直线运动会很困难,可以对之加以改进,如图所示。这样改进的有优点:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省鄱阳县第二中学2019-2020学年八年级下学期物理线上期中考试试卷
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