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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于a端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。若将滑片从a端移动到中点，则铁片受到电磁铁的吸引力将，铁片受到的摩擦力将。（均选填“变大”“不变"或“变小”）

    难度： 中等 题型:真题 来源：辽宁省大连市2020年中考物理试卷
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  • 2． 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。

    甲实验中木块受到的摩擦力为N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将（填“变大”“变小”或“不变”）；
    比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系；
    比较甲、丙两次实验数据，（填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是；
    小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是______（填“A”或“B”）。
    难度： 中等 题型:真题 来源：辽宁省本溪市、铁岭市、辽阳市2020年中考物理试卷
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  • 3． 如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2 ， 此时书对桌面的压强为Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出书更容易。此现象表明滑动摩擦力的大小与有关。

    难度： 中等 题型:真题 来源：江苏省淮安市2020年中考物理试卷
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  • 4． 如图所示，长木板重10N，底面积为10-2m2 ， 现将其底面积的 与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强，木板所受摩擦力的大小(选填“变大”､“变小”或“不变”)｡

    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省咸宁市2020年中考物理试卷
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  • 5． 在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。

    将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表:

    实验次数

    物块放置情况

    接触面

    压力情况

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    A一物块

    100g的砝码放在物块上

    2

    平放

    B一物块

    100g的砝码放在物块上

    2.2

    3

    平放

    B一物块

    200g的砝码放在物块上

    2.4

    4

    侧放

    B-物块

    100g的砝码放在物块上
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省武汉市2020年中考物理试卷
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  • 6． 小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是（　　）
    A: 给机器安装滚动轴承
    B: 给轮滑鞋的转轴加润滑剂
    C: 自行车刹车时，用力捏车闸    
    D: 在二胡的弓毛上涂抹松香
    难度： 中等 题型:真题 来源：广东省深圳市2020年中考物理试卷
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  • 7． 如图是探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验。

    用弹簧测力计拉着物体A在水平面匀速直线运动时，根据可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力。
    其他条件不变，用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小（填“有关”或“无关”）。
    在物体A上再放个砝码重复上面的实验，物体A受到的滑动摩擦力将（填“变大”、“变小”或“不变”）。
    难度： 中等 题型:真题 来源：贵州省毕节市2020年中考物理试卷
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  • 8． 如图所示，物块置于长木板上表面，两者一起沿斜面匀速下滑，物块与木板始终保持相对静止。请在图中画出长木板对物块作用力的示意图。（O点为力的作用点）

    难度： 中等 题型:真题 来源：贵州省安顺市2020年中考物理试卷
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  • 9． 如图所示，小丽在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用质量相等、表面粗糙程度不同的两个物块A、B放在水平木板上进行实验：

    用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图所示，则木板对物块的摩擦力大小为N。再用A、B叠放在一起做实验（A在下、B在上），弹簧测力计的示数较大，说明在接触面的粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；
    将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，目的是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的（填“面积大小”或“粗糙程度”）的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小（填“相等”或“不相等”）。
    难度： 中等 题型:真题 来源：新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2020年中考物理试卷
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  • 10． 两位同学对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出了自己的猜想，如图所示。为了验证他们自己的猜想，他们找来了一个量程合适的弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

    要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为：要准确地测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着木块，使它沿水平长木板直线滑动，根据条件可知：木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
    他们通过两图所示的实验，得出的结论是：在保持压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。
    难度： 中等 题型:真题 来源：四川省凉山州2020年中考物理试卷
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