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部编版： 八年级上册
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  • 1． 兴趣小组的同学做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
    如图甲，小明用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上 匀速 向右运动，此时测力计的示数为F1；如图乙，小明把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，此时测力计的示数为F2；实验中小明会发现测力计的示数F1 F2选填“＞”“＜”或“=”）；由此可以得出滑动摩擦力的大小与      有关；
    若小明还想探究滑动摩擦力大小与另一个因素的关系，则还需要添加的器材是 ____ （填字母）；
    如图丙，小金同学将两个完全相同的木块A和B固定在一起，也用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，弹簧测力计示数为F3 ， 实验发现F3=，说明滑动摩擦力的大小与        的大小无关；
    如图丁，在老师的指导下，小花同学对实验装置进行了改动，发现操作效果更好。请写出实验操作中的一条好处。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省南京市联合体2022年中考物理一模试卷
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  • 2． 下面是小华“探究滑动摩擦力大小的因素”实验装置图；
    实验前，应将弹簧测力计沿什么方向调零？(      )

    A竖直方向     B水平方向     C竖直方向或水平方向均可

    为了测量木块受到的摩擦力，小华要在水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，根据原理，弹簧测力计计示数就等于物体所受的滑动摩擦力大小。

    序号

    接触面

    压力/N

    弹簧测力计示数/N

    1

    木板

    4

    0.8

    2

    木板

    5

    1

    3

    毛巾

    4

    1.2

    小华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。上图是他进行探究的实验装置图，测得的实验数据如上表：为了完成探究应该选择两个图进行比较，分析数据可以得出的结论是：当一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
    为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，小华将图1中的木块竖直向下切去一半，测得摩擦力大小是图1中的一半，于是得出：摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为他的探究过程存在的问题是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省江阴市长泾片2022年中考物理二模试卷
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  • 3． 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示：
    此实验所采用的研究方法是法；
    该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做运动；
    若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应选两图进行探究；
    比较甲、乙两次实验，可以初步得出的结论是：。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：黑龙江省大庆市肇源县2022年中考物理一模试卷
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  • 4． 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验，实验丁所用木块为A的一半。
    将木块放在水平木板上，弹簧测力计必须沿方向拉动，使木块做匀速直线运动。此时木块受到的滑动摩擦力弹簧测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
    甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与有关；在甲实验中，若拉力增大为2N，此时木块所受到的摩擦力2N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
    比较乙、丙两图中的测力计示数，可得出结论。
    比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，小红认为小明的结论不正确，原因是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河南省焦作市2022年中考物理第一次模拟试卷
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  • 5． 如图是足球被踢出去后在操场上每隔相等时间的位置，其运动方向是，受到摩擦力的方向是（均填“水平向左”或“水平向右”）
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：河南省安阳市林州市2022年中考物理适应性考试（一模）试卷
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  • 6． 如图所示，物体沿固定斜面向下匀速滑动，请在图中画出物体受摩擦力f的示意图。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市2022年初中物理学业水平适应性考试试卷
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  • 7． 如图所示，在拔河比赛中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦大小的因素来分析，与其他三项不同的是 （   ）
    A: 双手用力握住绳子
    B: 双手带上纱布手套
    C: 脚穿带有花纹的鞋子
    D: 比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：贵州省黔东南州八校联盟2022年中考物理第一次联盟模拟试卷
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  • 8． 如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

    实验过程中，应拉着木块在木板上做运动，弹簧测力计的示数如图甲所示， 则木块受到的滑动摩擦力大小为N；
    对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。在图甲中，若拉着木块以比原来更大的速度运动，木块所受摩擦力的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：贵州省黔东南州八校联盟2022年中考物理第一次联盟模拟试卷
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  • 9． 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，小兰设计了如图所示的实验：
    实验时弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块，使其在水平方向做运动，根据的知识，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
    为比较滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应选用图中两个实验进行探究；
    比较甲、丁两个实验，小兰发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，得出了滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为她的结论是（选填“正确”或“错误”）的；
    在做图甲的实验时，小兰想知道滑动摩擦力的大小是否与速度的大小有关，她发现用不同的速度匀速拉动木块，弹簀测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与速度的大小（选填“有关”或“无关”）。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西壮族自治区贺州市2022年中考物理模拟考试试卷
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  • 10． 在学习摩擦力时，小木猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    A、接触面所受的压力   B、接触面的粗糙程度。她随后进行了如图所示的实验，并记录了实验数据。

    ①如图甲所示，在木板上用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出长木板对木块的滑动摩擦力；

    ②如图乙所示，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力；

    ③如图丙所示，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板接触面的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力。

    实验次数

    接触面

    压力

    弹簧测力计的示数

    1

    木板面

    4N

    0. 6N

    2

    木板面

    6N

    0.9N

    3

    毛巾面

    6N

    3N
    以上实验中，根据知识可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。在第1次实验中，滑动摩擦力为N，若将拉力增大到2N时，木块做加速直线运动，此时滑动摩擦力为N。
    比较2、3两次实验，可得出的结论：。
    小木发现上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了如图丁所示的实验装置，改进后长木板（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动，这是因为滑动摩擦力的大小与无关，进一步分析可知长木板受到木块对它水平向（选填“左”或“右”）的摩擦力。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省丽江市2022年中考物理第二次模拟考试试卷
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